Общешкольное мероприятие «Все работы хороши, выбирай на вкус!»

Министерство образования и науки Республики Татарстан

Государственное бюджетное образовательное учреждение для

обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями

здоровья «Мамадышская специальная (коррекционная)

общеобразовательная школа – интернат VIII вида»

Общешкольное мероприятие

«Все работы хороши, выбирай на вкус!»

Разработан и проведен

учителем II квалификационной

категории Аглиуллиной А.З.

Март

2012 г.

«Все работы хороши, выбирай на вкус!»

Цель: расширить, систематизировать знания учащихся о профессиях; развивать понимание того, что знания, получаемые на уроках труда, способствуют приобретению важных жизненных умений и навыков; привить интерес к рабочим профессиям, труду.

Оборудование: карточки с рисунком дома, краски, кисти, карточки со словами.

Ход занятия.

I. Введение в тему.

1 ведущая : Сегодня у нас необычное занятие, познавательное и очень полезное небольшое мероприятие под названием « Все работы хороши, выбирай на вкус!»

2 ведущая: Профессия – это род занятий, любимое дело всей жизни. А потому любимое дело выбирается один раз и на всю жизнь. Но как бывает тяжело выбирать? Ведь и швей хочется стать и водителем, и строителем, и поваром.

Вот поэтому уже сейчас вам нужно готовиться к серьезному выбору. А что вы знаете о профессиях. Мы сегодня и узнаем.

1 ведущая: Профессий много есть на свете,

Но выбрать вы должны лишь ту,

Что всех дороже вам на свете,

Чтоб посвятить себя труду.

II. Игровая часть.

2 ведущая: Начинается работа и игра,

Посмелее, подружнее, детвора!

(2 команды «Профессионалы», «Мастера»), ( Жюри)

1 ученик: Светом ласковым согреты

Мы на солнечной земле.

Наступаетдень с рассветом.

В каждом городе, селе.

2 ученик: Утро ясное зовет

В поле, шахту, на завод

Начинается работа!

И у нас свои заботы.

3 ученик: Время тратим не напрасно,

Чтоб всегда все было ясно –

Знаем математику на «пять!»

Любим строить, рисовать.

4 ученик: Научились мы дружить,

Добрым делом дорожить,

Подрастем – все будем сами

Делать этими руками,

Много я узнать хочу-

Выбрать дело по плечу.

1 ведущая : Да, профессий век не счесть,

Присмотреться время есть,

Кем же вы хотите стать?

Любопытно всем узнать.

Игра «Таинственное слова».

1 ведущая : (Учитель демонстрирует карточки, на каждой из которых написано слово, но буквы в ней представлены самым немыслимым образом. Вы ребята должны угадать, какое слово зашифровано, что за профессия.)

баркы –Рыбакявше – Швеяпраов –Повар

жирнене – Инженерьевитолд –Водительртомас – Матрос.

Щакнемки – Каменщик.

Загадки с зрителями.

Ты учишь буквы складывать, читать,
Цветы растить и бабочек ловить,
На все смотреть и все запоминать,
И все родное, русское любить.
(Воспитатель)

Встаем мы очень рано,
Ведь наша забота -
Всех отвозить по утрам на работу.
(Водитель)

В прошлый раз был педагогом,
Послезавтра - машинист.
Должен знать он очень много,
Потому, что он ... (артист).

Мы учим детишек
Читать и писать,
Природу любить,

Стариков уважать.
(Учитель)

С огнем бороться мы должны -
Мы смелые работники,
С водою мы напарники.
Мы очень людям всем нужны,
Так кто же мы?
(Пожарники)

Кладет кирпич за кирпичом –

Растет этаж за этажом,

И с каждым часом, с каждым днем

Все выше, выше новый дом. (Строитель).

Шьет прекрасно, порет лихо

Рукодельница - … (Портниха).

Конкурс «Строителей».

5 ученик: Готов поделиться мечтою своей,

Строителем хочется стать поскорее!

Дома и дворцы научусь возводить.

И школы, куда будет дети ходить.

2 ведущая: (Составить из разрезанной на части картинки рисунок дома)

Загадки с зрителями.

Натянутый холст, краски, треножник -

Пишет с натуры картину… (Художник).

Скажите, кто так вкусно

Готовит щи капустные.

Пахучие котлеты.

Салаты, винегреты.

Все завтраки, обеды. (Повар).

Ежедневно спозаранку

В руки он берет баранку,

Крутит, вертит так и сяк,

Но не съест её никак! (Шофер).

Щука, окунь и судак –

Нам улов принес… (Рыбак).

Наведёт стеклянный глаз,
Щёлкнет раз - и помнит вас.

(Фотограф)

Сам худ — голова с пуд.
На работу вышел — каждый услышал.

(Молоток)

Зубы имеют,
а зубной боли не знают
(Грабли)

Два конца, два кольца, посредине гвоздик.
(Ножницы)

В лесу родился, а дома хозяйничает.
(Веник)

Конкурс «Маляры».

1 ведущая : Теперь в соревнование вступают маляры.

6 ученик: Красить комнату пора,

Пригласили маляра,

Но не с кистью и ведром

Наш моляр приходит в дом.

Вместо кисти он принес

Металлический насос.

7 ученик: Брызнет краска по стене.

Солнце светится в окне,

Стали стены голубыми,

Словно небо в вышине,

Новый дом почти готов,

Примет к празднику жильцов.

( Ребята, двое учащихся должны раскрасить дома по своему вкусу так, чтобы и работа была выполнена быстро, и дома выглядели красиво.)

Игра «Отгадай пословицы»

ведущая: Пока наши «Моляры» работают, предлагаю вам отгадать пословицы. Я начну пословицу, а вы продолжите её.

Без труда - … (не вынешь и рыбку из труда).

Без охоты - … (нет работы).

Без ремесла - … (как без рук).

Без топора - … (не плотник), без иглы- … (не портной).

Кончил дело - … (гуляй смело).

Кто не работает - … (тот не ест).

Глаза боятся, … (а руки делают).

Была бы охота- … (заладится всякая работа).

Игра «Кто потерял свой инструменты?»

1 ведущая: В бюро находок поступило много вещей. Как вы думаете, кто их потерял? Назовите профессии владельцев этих предметов:

Ножницы (парикмахер)Шпатель(штукатур) Рубанок(плотник)

Половник (повар)Градусник Нитки с иголкой (швея)

Кисть (маляр)Лампочка (электрик)Письмо (почтальон)

Калькулятор (бухгалтер)Указка (учитель)Кастрюль (повар)

Метла (дворник)Краски (художник)Шприц

Игра викторина «Угадай профессию».

2 ведущая: Кто пашет, сеет и хлеб убирает? (Хлебороб)

1 ведущая : Кто хлеб нам выпекает? ( Пекарь)

2 ведущая : Одевает кто нас модно?

Кто костюм шьет выходной?

Всем известно он … (Портной)

1 ведущая : Кто лекарства отпускает? (Аптекари)

2 ведущая : Сидит девица на железной птице,

Стрелы опускает, грузы поднимает. (Крановщица)

1 ведущая : К нам приходит с письмом прямо в дом – кто же он ? (Почтальон)

2 ведущая : Вот на краешке с опаской
Он железо красит краской,
У него в руках ведро,

Сам расписан он пестро. (Маляр)

1 ведущая: Кто в дни болезней
Всех полезней
И лечит нас от всех

Болезней? (Доктор).

2 ведущая : Веселая работа – завидно от души:

Свисти, когда охота, да палочкой маши! (Милиционер.)

1 ведущая : Игрушки, хлеб и огурцы

Продают нам… (Продавцы).

Конкурс «Найди лишнее слова».

2 ведущая : На доске или на карточке крупными буквами написаны слова. Необходимо вычеркнуть «лишние» слово, не относящиеся к данному технологическому процессу.

Игла, нитка, гвоздь;

Кисть, клей, линейка, спицы;

Кастрюля, ложка, терка, крючок;

Пряжа, нож, спицы, ножницы;

Музыкальна пауза.

Частушки: Мы трудиться очень любим,

Нам трудиться нравится.

Каждый сладит с трудным делом,

С любой работой справиться.

Говорят, я боевая,

Боевая, ну и что же?

Моямама боевая

Ну а я тогда в кого ж?

Сам почистить раз в году

Я решил сковороду.

Но потом четыре дня

Не могли отмыть меня.

Ира, Оля, Катерина

Загорелись вышивать,

Во всю прыть они старались

Заказов больше принимать.

Говорят – умелая

Девочка – несмелая

Но любую я работу

До конца доделаю.

Мы гостюшки все пропели,

Хорошо ли, плохо ли.

А теперь мы вас попросим,

Чтобы вы похлопали.

2 ведущая : А сейчас дадим слово членам жюри.

1 ведущая : Молодцы ребята! Вы сегодня свои умения и знания о технологии показали, о профессиях разных много рассказали.

2 ведущая : Как видите, дети, профессий немало-

Такую себе выбирай,

Чтоб делом всей жизни твоей она стала,

Чтоб честным трудом ты прославил свой край.

Автор: Аглиуллина Алина Закиевна