Главная / По типу материала / Сценарии праздников: дошкольные, начальные, старшие классы

Нетрадиционные способы декоративного изображения орнамента по мотивам русской народной вышивки. «Шуточная свадьба»

Скачать
167.5 КБ, 1138919.doc Автор: Кончакова Надежда Александровна, 6 Июл 2015

Вариант интегрированной работы с детьми по изобразительному искусству и фольклору для детей подготовительной группы на методическом объединении для заведующих и методистов.

Программное содержание:

Ввести детей в мир народных традиций, показать неразрывную связь народной музыки с изобразительным искусством и устным народным

творчеством.

Воспитывать у детей любовь к народным традициям, развивать чувство композиции и симметрии.

Совершенствовать навыки составления русского орнамента народной вышивки нетрадиционными способами.

Закрепить понимание взаимосвязи русского декоративно – прикладного искусства, русской народной музыки и русского фольклора.

Предварительная работа:

Знакомство с символикой и элементами народной вышивки.

Рассматривание орнамента, узора в народной вышивке на подлинных предметах; прорисовка элементов орнамента на бумаге.

Слушание и разучивание народных песен, игр и хороводов.

Активизация словаря:

Рукодельница, рукоделие, горенка, Домовой, посиделки, пряжа, спорится, рушник.

Материал:

Ткань прямоугольной формы (40 на 15), большие и маленькие штампики с изображением символов и элементов вышивки, тычки, гуашь красного и черного цвета, кисти разного размера, оттиски пробок, карандаш, подлинные образцы с русским орнаментом на полотенцах, элементы убранства свадебного старинного костюма.

Зал украшен декорациями народной избы; стол по центру, лавки по бокам, на заднем плане печь. В оформлении использованы домашняя утварь, предметы старины, предметы народных промыслов.

В зал входят дети – участники спектакля, рассаживаются на стулья перед «сценой».

Звучит музыка, в избу входит бабушка, она хлопочет возле печи. За печкой спит домовой Кузя.


Автор: Кончакова Надежда Александровна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован