«Непослушные медвежата Тип и Топ» сценарий развлечения по ОО «Безопасность» для детей среднего дошкольного возраста.

«Непослушные медвежата» сценарий развлечения по ОО «Безопасность» для детей среднего дошкольного возраста

Задачи:

Формировать представления детей об опасных ситуациях и способах поведения в них;

Закрепить знания детьми правил дорожного движения;

Формировать умение анализировать поступки других.

Оборудование: Домик, деревья, яблоки, полоски для «Зебры», корзинки, шишки или грибы, аудиозапись «Шум леса», «Шум машин на дороге» знак «Пешеходный переход», костюмы для героев сказки.

Действующие лица: Мама-медведица (ростовая кукла), Медвежонок Тип, Медвежонок Топ, Айболит.Ведущий.

Выставлены деревья, деревянный дом.

Появляется ростовая кукла мама-медведица.

Ведущий: Вот и приехала на дачу мама-медведица со своими сыночками – медвежатами Типом и Топом.

Появляются куклы-медвежата, которые весело разговаривают и смеются.

Мама: Тип, Топ! Подождите, не шумите. Сегодня мы с вами пойдем в дальний сад, в котором уже созрели яблоки и сливы. Но дорога туда дальняя, поэтому, надо сначала пообедать, чтобы хватило сил пройти через лес, широкую дорогу. Вы пока погуляйте, а я приготовлю ваш любимый суп и компот.

Тип: Мама, давай пойдем сейчас, заодно и яблок наберем и слив для компота.

Мама: Нет, Тип, сначала надо пообедать. Да и фрукты еще не все можно срывать. Ведь некоторые яблоки созреют позже, а если есть недозрелые фрукты, то может заболеть живот. (Мама уходит в дом).

Тип: Топ, очень долго ждать, когда мы отправимся в сад. Давай пойдем одни, наберем яблок, слив, принесем их маме. Вот она обрадуется!

Топ: Не надо, Тип, ведь мама нам не разрешила.

Тип: Мама сказала пока погулять, вот мы и погуляем и пойдем в сад. Не бойся, Топ, я знаю туда дорогу.

Ведущий: И вот наши братья-медвежата, не послушав маму, отправились в дальний путь.

Дети младшей группы превращаются в медвежат и шагают как мишки.

Медвежата весело шагают. Звучит бодрая веселая музыка. Слышен звук движущегося транспорта, который становится все громче. На ширму вывешивается пешеходный переход («зебра»).

Топ: Смотри, Тип, мы пришли к широкой дороге, про которую нам говорила мама. Ой, сколько машин! И все так быстро едут. Как же мы перейдем дорогу?

Тип: Я знаю как. Мама всегда говорит, что переходить дорогу надо быстро, не отвлекаться, на машины не засматриваться. Вот мы и перебежим очень быстро через дорогу.

Топ: Ты уверен, что через дорогу надо перебегать? Мне кажется бежать не надо.

Тип: Ну конечно надо, чтобы обогнать машину.

Вед.: Здравствуйте, медвежата, куда это вы идете одни?

Тип: Мы идем в дальний фруктовый сад, чтобы набрать яблок и слив для компота.

Вед: Вы идете так далеко одни?

Топ: Да, мама сейчас занята. Она готовит обед, а мы хотим ей помочь. Вот только не знаем, как перейти дорогу.

Вед: Помогать маме – это хорошо, но все-таки так далеко лучше ходить с взрослыми, а не одним. Ну ладно, ребята группы «Радуга» вам помогут перейти через дорогу. Он выложут белые полоски - «зебру».

Топ: Видим, полоски на дороге похожи на Ваши полоски.

Вед: Верно. Эти полоски даже называются «зебра». Они помогают пешеходам переходить дорогу. Если пешеход ступает на «зебру», то водители машин останавливаются, чтобы его пропустить.

Тип, Топ: Вот здорово. Спасибо вам, ребята.

Вед: Пожалуйста, но будьте внимательны на дороге. Счастливого пути.

Медвежата переходят дорогу и заходят в лес. Слышится пение птиц, звуки летающих насекомых, шелест листьев.

Топ: Тип, как хорошо в лесу. Но я так устал, что нет сил идти дальше.

Тип: Значит, нам надо сделать привал.

Топ: А что такое привал?

Тип: Это когда все садятся на травку и отдыхают, или играют.

Игра «Собери шишки, грибы» (Дети группы «Звездочка»)

Ведущий: И наши медвежата отправились дальше. До большого фруктового сада было уже недалеко.

Медвежата шагают. На ширме появляются изображения фруктовых деревьев.

Тип: Смотри, Топ, кажется, мы уже пришли. Вот и фруктовый сад.

Топ: Ура! Сколько яблок, груш, слив. Вот здорово!

Тип и Топ начинают есть фрукты.

Тип: А мама говорила, что еще не все фрукты созрели. А они все съедобные. Только некоторые кислые, а некоторые – сладкие.

Топ: Верно, Тип, только я, кажется, уже наелся. У меня даже живот болит.

Тип: И я наелся. У меня тоже живот заболел.

Медвежата держатся за животы лапами и стонут. Появляется Айболит.

Айболит: Кто это здесь стонет? Ой, маленькие медвежата. И, по-моему, им нужна помощь.

Тип, Топ: Айболит, полечите нас и позовите скорее нашу маму. Мы хотим домой!!!

Айболит: Ай-яй-яй, сколько же вы съели фруктов? Да еще недозрелых! Вот вам витамины и сиропчик. А ваша мама вас уже ищет. Вон она идет.

Появляется мама-медведица.

Мама: Тип, Топ, где вы?

Тип, Топ: Мама, мы здесь.

Мама: Слава Богу, я вас нашла. Что с вами? У вас болят животики?

Медвежата кивают головами.

Мама: Придется вам принять лекарство и вместо вкусного компота пить только воду, чтобы ваши животики перестали болеть.

Медвежата, опустив головы, слушают маму.

Ведущий: Медвежата вскоре выздоровели и опять могут бегать, прыгать и играть.

Проводится задорная игра с детьми и героями сказки "По лесочку мы гуляли".

Вед. Тип и Топ запомнили, что если не слушаться маму – можно попасть в беду.

Мама Медведица угощает всех спелыми яблоками.