Главная / По типу материала / Сценарии праздников: дошкольные, начальные, старшие классы

КОНКУРС ЧТЕЦОВ "ЗИМУШКА-ЗИМА" ДЛЯ ДЕТЕЙ С РЕЧЕВЫМИ И ЗРИТЕЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ.

Конкурс проводился в феврале, как итоговый по лексической теме "Зима"

Автор: Каретникова Елена Иирживна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
разное	КОНКУРС ЧТЕЦОВ "ЗИМУШКА-ЗИМА" ДЛЯ ДЕТЕЙ С РЕЧЕВЫМИ И ЗРИТЕЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ.	Каретникова Елена Иирживна	1 Апр 2015
документ	КОНКУРС ЧТЕЦОВ "ЗИМУШКА-ЗИМА" ДЛЯ ДЕТЕЙ С РЕЧЕВЫМИ И ЗРИТЕЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ.	Каретникова Елена Иирживна	1 Апр 2015
документ	Консультация для родителей детей с речевыми нарушениями "Микрополяризация головного и спинного мозга"	Зяблова Елена Олеговна	31 Мар 2015
документ	Система М.Монтессори и её адаптация для детей со зрительными и неврологическими нарушениями	Кочергина Надежда Геннадьевна	21 Мар 2015
документ	Консультация для родителей о различных формах и моделях воспитания и обучения детей с речевыми нарушениями.	Гладких Елена Васильевна	2 Апр 2016
документ	Консультация для родителей: «Роль физкультминуток и организация двигательного режима для детей с речевыми нарушениями»	Бусоргина Екатерина Сергеевна	31 Мар 2015
документ	Конспект интегрированной образовательной деятельности по физическому развитию и ознакомлению с окружающим миром для детей с речевыми нарушениями старшего дошкольного возраста	Проскурина Татьяна Геннадьевна	4 Апр 2015
документ	Конспект НОД в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с ОВЗ с речевыми нарушениями «Котёнок Том и его друзья»	Зацепина Елена Леонидовна	11 Фев 2016
презентация	Консультация для родителей " Развитие общей моторики у детей с речевыми нарушениями".	Кашеварова Светлана Алексеевна	1 Апр 2015
документ	Информационно-методическая работа для родителей, имеющих детей с речевыми нарушениями. «Киндер-игрушки для Тани и Ванюшки»	Бабич Светлана Петровна	16 Мая 2015
презентация	Презентация "Синквейн, как средство развития творческих и коммуникативных способностей детей с речевыми нарушениями"	Сергеева Юлия Викторовна	30 Мар 2015
документ	Статья "Формы сотрудничества педагогов и родителей, имеющих детей с речевыми нарушениями"	Коробова Светлана Алексеевна	31 Мар 2015
документ	Статья "Игра как средство воспитания и обучения ребенка-дошкольника, особенности игровой деятельности у детей с речевыми нарушениями"	Заблоцкая Наталья Анатольевна	31 Мар 2015
презентация	Презентация "Роль методов и приемов арт терапии в оздоровлении детей с речевыми нарушениями"	Салимова Севиля Руслановна	21 Ноя 2015
документ	Статья: "Роль развивающих игр в работе по автоматизации и закреплению звуков у детей с речевыми нарушениями"	Иванова Анна Валерьевна	16 Окт 2015
документ	Консультация для воспитателей "Сенсорное развитие детей с речевыми нарушениями"	Соболь Ольга Алексеевна	4 Апр 2015
документ	"Сенсорное развитие детей с речевыми нарушениями"	Мотовичёва Елена Андреевна	22 Апр 2015
разное	Взаимодействие воспитателей и родителей в работе по развитию мелкой моторики у детей раннего возраста с речевыми нарушениями.	Шиманская Любовь Павловна	21 Апр 2015
документ	Дыхательные и звуковые упражнения для детей с речевыми нарушениями.	Никишина Ольга Ивановна	6 Дек 2015
документ	Дыхательные и звуковые упражнения для детей с речевыми нарушениями.	Никишина Ольга Ивановна	6 Дек 2015
разное	«Развитие фонематического анализ и синтеза у детей с речевыми нарушениями средствами сказкотерапии.	Насон Ирина Игоревна	7 Апр 2015
документ	Картотека музыкальных игр для детей с речевыми нарушениями	Курылёва Елена Александровна	31 Мар 2015
документ	Самомассаж для детей с речевыми нарушениями	Ковылина Татьяна Владимировна	31 Мар 2015
разное	«Сенсорное развитие детей с речевыми нарушениями»	Ирина Сергеевна Бахаревa	31 Мар 2015
документ	ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ С РЕЧЕВЫМИ НАРУШЕНИЯМИ	Иванова Жанна Михайловна	1 Апр 2015
документ	Рабочая программа коррекционно-логопедической работы для детей с речевыми нарушениями в подготовительной логопедической группе ГБОУ Школа №121 ДО 28А Рабочая программа коррекционно-логопедической работы для детей с речевыми нарушениями в подготовительной	Дорохова Ольга Александровна	6 Дек 2015
документ	конкурс чтецов "Зимушка - зима" для начальной школы	Кошелева Татьяна Ивановна	4 Апр 2015
разное	фонематическое развитие у детей с речевыми нарушениями	Шмыга Марина Викторовна	5 Апр 2015
разное	фонематическое развитие у детей с речевыми нарушениями	Шмыга Марина Викторовна	5 Апр 2015
документ	"Развитие мелкой моторики рук, как средство развития речи у детей с речевыми нарушениями" Консультация для родителей	Степанова Галина Фёдоровна	2 Апр 2016
документ	Конспект досуга для детей подготовительной к школе группы "Прощание с осенью" (конкурс чтецов)	Панкратова Светлана Петровна	14 Мар 2016
документ	Развитие мелкой моторики детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями посредством игр с водой и песком	Федотова Наталья Владимировна	31 Мар 2015
документ	Дистанционное обучение (домашние задания для родителей) по закреплению звукопроизношения у детей с речевыми нарушениями. Звук С	Селина Валентина Михайловна	20 Янв 2016
документ	Использование новых форм и приёмов в развитии диалогической и монологической речи у детей с речевыми нарушениями	Морозова Татьяна Викторовна	9 Апр 2016
документ	Сенсорное развитие детей с речевыми нарушениями (консультация для родителей)	Денисова Тамара Александровна	31 Мар 2015
документ	Консультация для родителей о роли художественных произведений в речевом развитии детей с речевыми нарушениями	Алексеева Татьяна Петровна	21 Ноя 2015
разное	«Сенсорное развитие детей с речевыми нарушениями» Консультация для родителей	Лёвина Юлия Владимировна	14 Апр 2015
документ	«Сенсорное развитие детей с речевыми нарушениями» Консультация для родителей	Сорокина Анастасия Олеговна	4 Июл 2015
документ	Консультация для родителей на тему: «Сенсорное развитие детей с речевыми нарушениями»	Смолина Елена Анатольевна	16 Сен 2015
документ	Консультация для родителей «Развитие мелкой моторики у детей с речевыми нарушениями»	Манилова Любовь Владимировна	10 Ноя 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

КОНКУРС ЧТЕЦОВ "ЗИМУШКА-ЗИМА" ДЛЯ ДЕТЕЙ С РЕЧЕВЫМИ И ЗРИТЕЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ.