План-конспект группового логопедического занятия-развлечения. Тема: сказка «Рукавичка».

Уважаемые коллеги! Представляю план-конспект логопедического занятия - развлечения с учащимися 1 класса( логопедическое заключение: общее недоразвитие речи 3 уровня). Занятие опробировано. Вызвало у ребят массу положительных эмоций и показало высокие результаты в выполнении поставленных задач.

Сказка -ложь, да в ней намёк-добрым молодцам урок! Считаю, что тема сказки "Рукавичка"очень актуальна в настоящее время. Это зимняя сказка. Она учит нас толерантному , добрососедскому отношению , поднимает вопросы бездомных, заставляется задуматься, почему медведь не спит в берлоге, а бродит по лесу в зимний холод. Может, он поленился устроить берлогу?

Украинская народная сказка "Рукавичка"и русская народная сказка "Теремок" похожи, созвучны, едины, как и два народа.

Бурю эмоций у мальчишек вызвали настоящие кожаные боксерские перчатки, а девочки красовались в ажурных шелковых перчатках невесты.

Спектакль теней-прекрасная возможность развития мелкой моторики, развития связной речи, артистических способностей.
И на каждом занятии использую приемы рисования, что является способом предупреждения нарушений письменной речи. Ведь первое письмо первобытного человека-это рисуночное письмо, пиктографическое письмо, и без овладения элементарным рисунком, проблематично освоить письменную речь.

Надеюсь, моя работа получит положительную оценку. Буду рада, если мои идеи коллеги воплотят на своих занятиях. С уважением, Ирина Игоревна.