ОТКРЫТЫЙ УРОК по предмету: развитие речи и окружающий мир ТЕМА: «Весна».

ТЕМА: Весна.

Цель: способствовать обобщению представлений о весне как времени года, о жизни животных, птиц, о погодных условиях в весеннее время.

Задачи:

Образовательные:

· закрепить знания учащегося о весне и весенних явлениях;

· формировать представление о себе, об окружающей предметной и

социальной действительности.

Коррекционно-развивающие:

· развивать коммуникативную функцию речи;

· расширить пассивный словарь;

· создать условия для пробуждения речевой активности;

· развивать внимание, память;

· развивать координацию движения;

· развивать мелкую моторику рук, зрительное восприятие.

Воспитательные:

· воспитывать интерес к окружающему миру и людям;

· воспитывать аккуратность при работе с карточками;

· формировать положительно - эмоциональное отношение к красоте весенней природы.

СЛОВАРЬ: солнце, ветер, туча, птица, животные.

ОБОРУДОВАНИЕ: иллюстративный материал по теме «Весна» (карточки с изображением птиц, животных, природных явлений), заготовка для аппликации с изображением дерева, куста, цветка и камня; вырезанные картинки медведя, ежа, змеи, пчелы, клей карандаш, две скакалки, аудио-записи «Звуки природы», DVD-проигрыватель.

ТЕХНОЛОГИИ: личностно-ориентированная технология, игровая технология, здоровьесберегающая технология, коррекционно-развивающая технология, информационно-коммуникативная технология.