Главная /
По типу материала /
Педагогика коррекционная
Мы учились брать из коробка спички (палочки) и высыпать их на стол горочкой из кулачка. Затем перед детьми ставилась задача осторожно взять пальчиками любой руки спичку (палочку), не задев при этом остальные, и положить ее в коробок. Учились выкладывать из спичек (палочек) простые узоры, геометрические фигуры: квадраты, треугольники, прямоугольники. Создавали изображения предметов, интересных для детей. Вырезали кружки, овалы, трапеции, которыми дополняли изображения.
Автор: Богатырева Татьяна Николаевна
Методическая разработка по развитию тонких движений пальцев рук «Трудно ли поднять спичку?»
Скачать
201.17 КБ, 394828.docx Автор: Богатырева Татьяна Николаевна, 20 Мар 2015
Уделяя должное внимание упражнениям и играм на развитие тонких движений пальцев рук, решаются сразу две задачи: во-первых, косвенным образом происходит влияние на общее интеллектуальное развитие ребенка, во-вторых, дети готовятся к овладению навыком письма, что в будущем поможет избежать многих проблем школьного обучения.
Работа состоит из нескольких этапов:
Автор: Богатырева Татьяна Николаевна
Похожие материалы