Контрольные работы с анализом за 1 четверть учащихся индивидуального обучения
Контрольная работа по письму и развитию речи за 1 четверть учащегося 7 «а» класса
Диктант
Осень
Давно облетели старые деревья. И только молодые березки сохранили свое убранство. Их желтые листья золотом блестят на солнце.
В лесу тишина. На большом расстоянии слышны прыжки зайца и белки. Хрусткие сучья предупредят зверьков об опасности.
Летают близко к жилью человека синицы. Снегири выбрались из лесной чащи. Их пение тихо раздается в кустах.
(52 слова) (По С. Аксакову)
Слово для справок: раздается.
Задание:
1. Разобрать по составу слова: БЕРЕЗКИ, ЛЕСНОЙ.
2. В данном предложении подчеркнуть главные члены предложения: Снегири выбрались из лесной чащи.
3. Подобрать проверочные слова к словам: БЕРЕЗКИ -, СОЛНЦЕ -, ПРЫЖКИ -, ЗВЕРЬКИ - , ЛЕСНОЙ - .
Анализ диктанта за 1 четверть учащегося 7 «а» класса
Цель диктанта: проверить знания по темам: «Предложение», «Звуки и буквы»
Период: I четверть
Дата проведения: 28.10.15г.
Оценка: 3/4
Виды допущенных ошибок:
1. Замена букв;
2. Правописание окончаний;
3. Каллиграфия;
4. Исправления ;
5. Правописание предлогов.
Виды допущенных ошибок в выполнении грамматического задания:
1. Разобрать по составу слово – слово разобрано не верно.
2. Не верно подобрано проверочное слово.
Анализ допущенных ошибок, рекомендации в дальнейшей работе по устранению допущенных ошибок и повышению уровня орфографической грамотности:
1.Продолжать развивать мелкую моторику пальцев рук посредством упражнений.
2. Предлагать учащемуся орфографические упражнения:
· списывание;
· диктант;
· орфографический разбор;
· корректура текста (исправление ошибок).
Контрольная работа по математике за 1 четверть
учащейся 7 «а» класса
№1
Разложи числа на разрядные слагаемые:
1324, 748, 25550, 32, 5000.
№2
Запиши числа от наименьшего к большему.
25670, 670255, 250670
№3
Реши примеры:
87-12:3=
17+9:3=
3х8+57=
№4
Реши столбиком:
474+357 892-530 275+398
№5
Кондитер испёк 24 пирожка, гости съели 18 пирожка, сколько пирожков осталось?
№6
Начерти отрезок 2 см 8 мм.
Анализ контрольной работы по математике за 1 четверть учащейся 7 «а» класса
Цель контрольной работы: проверить письменное сложение и вычитание в пределах 100000 с переходом через разряд, умение раскладывать на разрядные слагаемые, решать простые задачи.
Период: I четверть
Дата проведения: 29.10.15г.
Оценка: 3
Виды допущенных ошибок:
Счет, состав числа, запись условия и решение задачи выполнялись с помощью учителя
1. Разрядные слагаемые
2. Запись условия и решения задачи.
3. Полное отсутствие знаний таблиц умножения и деления
4. Порядок действий при решении примеров
Анализ допущенных ошибок, рекомендации в дальнейшей работе по устранению допущенных ошибок:
1.Продолжать развивать мелкую моторику пальцев рук посредством упражнений.
2. При выполнении вычисления необходим постоянный контроль, четкий алгоритм, помощь учителя. Самостоятельная работа вызывает затруднения.
3.Необходимо вводить больше упражнений на отработку навыков счета столбиком, устного счета, таблиц.
Контрольная работа по математике учащегося 8 « б» класса
№1Сравни, поставь знаки < > =
67824… 67934
50 010… 51000
8100… 11100
1,009… 0,807
77003… 77003
№2 Вычислить
67 848+ 114397
100 200- 100 100
9657+564 328+ 996
300 010+ 299 600
9572:4
320 070х3
№3 Реши задачу
В канистру входит 20 л. Бензина. Во сколько таких канистр можно разлить 120 л. бензина?
№4 вычисли величину углов треугольника.
Дано: АВС
Угол А= 60 градусов, а угол В =40 градусов, чему равен угол С?
Анализ контрольной работы по математике за 1 четверть учащегося 8 «б» класса
Цель контрольной работы: проверка знаний, умений, навыков учащегося.
Период: I четверть
Дата проведения: 27.10.15г.
Оценка: 4
Виды допущенных ошибок:
1. Запись условия задачи.
2. Порядок действий при решении примеров
3. Геометрический материал
Владислав с «опаской» выполнял контрольную работу, многое переспрашивал. При вычислении больших чисел складывал устно. Затруднения возникли при записи условия задачи, но после наглядного объяснения учителем задачи, учащийся справился сам. Геометрический материал знает слабо: не умеет определять градус угла, строить треугольники. Выполнил задание с индивидуальной помощью учителя.
Анализ допущенных ошибок, рекомендации в дальнейшей работе по устранению допущенных ошибок:
1.Продолжать развивать мелкую моторику пальцев рук посредством упражнений.
2. Работать над записью условия любых видов задач.
3. Работать с геометрическим материалом на основе практической деятельности.
Контрольная работа по письму и развитию речи за 1 четверть учащегося 9 «б» класса
Цели и задачи:
1. Проверка знаний учащихся по указанной теме.
2. Контроль навыка грамотного письма.
Диктант
Осенний урожай.
Пришла осенняя пора. Одна из примет осени – лесные ягоды. Очень полезно и интересно ходить за осенними ягодами в лес.
Брусника краснеет в начале сентября, амурский виноград и лимонник созревают к лесному разноцветью. После первых заморозков приходит пора сбора клюквы, калины, рябины, шиповника. Восторг и радостное настроение вызывают у сборщиков ягоды и огромные плантации ядрёной красной брусники, и синие кисти дикого винограда, и алые кисточки лимонника. Радость и восхищение вызывает у людей осенняя пора сбора таёжного урожая. (76 слов)
Задание:
1. Разобрать слова по составу брусника, виноград, лимонник.
2. Подчеркнуть главные и второстепенные члены предложения первого и последнего предложения.
Анализ диктанта за 1 четверть учащегося 9 «б» класса
Цель диктанта: проверить знания учащегося
Период: I четверть
Дата проведения: 27.10.15г.
Оценка: 3/5
Виды допущенных ошибок
1. Парные согласные на конце слова и в корне слова
2. Безударные гласные в корне слова
Виды допущенных ошибок в выполнении грамматического задания:
задание выполнил на отлично.
Анализ допущенных ошибок, рекомендации в дальнейшей работе по устранению допущенных ошибок и повышению уровня орфографической грамотности:
1. Продолжать работу над правописанием безударных гласных
2. Закрепить материал парные согласные
3. Необходимо увеличить количество упражнений на данный вид орфограммы, в словарные диктанты включать больше слов на данные орфограмму.
Контрольная работа по математике за 1 четверть учащегося 9 «б» класса
I . Запишите числа от меньшего к большему:
230200, 703010, 88987, 6001, 99897, 70060, 100900.
II. Реши задачу по краткой записи:
I бригада-14,75т стали
II бригада – на 3,24т меньше
Сколько стали выплавили все две бригады?
III Расставьте порядок действий и решите пример:
2,27 + ( 62,9 – 22,5) : 4
IV. Сумму чисел 12190 и 2702 уменьшите на 9502.
V. Для ремонта комнаты необходимо купить плинтус. Сколько плинтуса потребуется, если длина этой комнаты 4,5м, а ширина 3,2м?
Анализ контрольной работы по математике за 1 четверть учащегося 9 «б» класса
Цель контрольной работы: проверка знаний, умений, навыков учащегося.
Период: I четверть
Дата проведения: 27.10.15г.
Оценка: 3
Виды допущенных ошибок:
1. Решение задачи.
2. Порядок действий при решении примеров с десятичными дробями
3. Геометрический материал
Учащийся сам не смог выполнить задачу, требовалось дополнительное разъяснение, но после наглядного объяснения учителем задачи, справился сам. Геометрический материал знает слабо: не разбирается в терминах площадь, периметр, длина, ширина. Выполнил задание с индивидуальной помощью учителя.
Анализ допущенных ошибок, рекомендации в дальнейшей работе по устранению допущенных ошибок:
1. Работать над записью условия и решения любых видов задач.
2. . Работать с геометрическим материалом на основе практической деятельности.
Автор: Крылова Людмила Геннадьевна