Образы культуры Возрождения в средней школе: метаперсонологический аспект

В эпоху Возрождения начинается радикальная перестройка социокультурной практики и системы ценностей, совершается «открытие личности» и «открытие истории», происходят кардинальные сдвиги в понимании мира человека и мира природы. Задача воспитания «нового человека» осознаётся как главная задача эпохи. Эпоха Возрождения позволяет увидеть динамику перехода от канонического типа культуры к креативному, на смену средневековой анонимности творчества приходит авторская творческая индивидуальность. Переходный характер эпохи даёт возможность понять и то, как настоящее связано с прошлым, как проявляется преемственность в развитии культуры, поскольку Ренессанс впервые «открыл» античную древность, наследовал средневековью и стал основой европейской культуры Нового времени.