Нежелание учиться: как не допустить и как преодолеть? Педагогические размышления

В последние годы государство прилагает усилия по восстановлению позиций культуры в нашем обществе. В том числе и повышение статуса школ искусств, как первой ступени образования в сфере культуры. Обучение в школе искусств сопряжено со многими трудностями: много предметов, долгий срок обучения (не один год), невозможность помощи от родителей и родственников в подготовке домашних заданий, высокие требования к подготовке, предъявляемые на конкурсах - всё это приводит к снижению интереса к музыкальному образованию у большинства обучающихся. Эта статья представляет собой краткий экстракт моих размышлений, записок на полях рабочей тетради, сделанных за почти 40 лет педагогической деятельности в дополнительном образовании.