Мотивация, интеграция, ценностная ориентация - как важнейшие принципы культурологического подхода в образовании
Машевский А.Г., Широкова И.М.
МОТИВАЦИЯ, ИНТЕГРАЦИЯ, ЦЕННОСТНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ – КАК ВАЖНЕЙШИЕ ПРИНЦИПЫ КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА В ОБРАЗОВАНИИ
Неоспоримо, что развитие представлений о культуре, ее специфике, ее значении для существования человека и общества делает культурологию одной из ведущих дисциплин XXI века. Это обстоятельство ставит вопрос о необходимости перестройки на культурологической основе системы образования: введение в учебную практику культурологических дисциплин, но, что, быть может, еще более важно, методологическую коррекцию преподавания всех школьных курсов. Каждый из них должен стать культуросообразным, рассматриваться как часть целостного знания о человеке и созданной им искусственной среде, именуемой культурой в ее соотнесенности с природной данностью.
Автор: Широкова Ирина Мефодевна