Применение нетрадиционных здоровьесберегающих технологий в медицине и коррекционно-педагогическом процессе (арт-терапия)

Основной задачей коррекционной школы является интеграция детей с отклонениями в развитии в современным социум.

Проблема воспитания у учащихся общепринятых форм поведения, коррекция их волевой и эмоциональной сферы в процессе коррекционно-развивающих часов, а так же в процессе повседневной внеурочной деятельности является общей дидактической и методической проблемой педагогики. Эта проблема непосредственно связана с проблемой развития познавательных интересов учащихся во всех сферах обучения и воспитания. И, наконец, воспитание умения общаться, коррекция эмоционально-волевой сферы у учащихся связано с общей проблемой воспитания личности, в частности воспитания у подростков таких качеств, как свободного самовыражения, терпимости и внимания к внутреннему миру другого человека, вежливости, настойчивости и уверенности в своих силах.

Помочь нам в этом призвана арт-терапия.