ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН САМООБРАЗОВАНИЯ НА 2015-2020 г.

Школа работает над проблемой: «Повышение эффективности образовательного процесса через внедрение инновационных форм, средств и методов педагогического воздействия»

Тема самообразования: «Учебные игры - как средство повышения эффективности урока в условиях реализации ФГОС НОО».

Период работы над темой: 2015– 2020 г.

Цели:

· обеспечить программирование своей деятельности, творческой рефлексии, воплощение творческого замысла,

· использовать ИКТ на уроке и во внеурочной деятельности для повышения мотивации к предмету и качества образования,

· развить учебно-познавательную компетенцию учащихся через совершенствование общих и специальных учебных умений,

· формировать способность учащихся к творческому саморазвитию, к творческой деятельности.

Задачи:

Перечень вопросов по самообразованию:

Предполагаемый результат:

· формирование у ученика внутренней позиция школьника на уровне положительного отношения к школе, понимание необходимости учения, способности к самооценке, умения планировать, контролировать свои действия, формулировать собственное мнение, сотрудничать с любым партнёром, осуществлять поиск необходимой информации;

Форма отчета по проделанной работе: выступление на заседаниях ШМО и педсовете, участие в конкурсах, семинарах, конференциях.

Форма самообразования: индивидуальная, групповая, коллективная

Ожидаемые результаты: повышение качества обучения; рост мотивации и творческого потенциала обучающихся.