Рабочая программа творческого объединения "Живопись"
Занятия рисованием, лепкой, конструированием – одни из самых больших удовольствий для обучающихся. Рисуя, они отражают не только то, что видят вокруг, но и проявляют собственную фантазию. Нельзя забывать, что положительные эмоции составляют основу психического здоровья и благополучия детей. А поскольку изобразительная деятельность является источником хорошего настроения, следует поддерживать и развивать интерес обучающихся к творчеству.
Программа реализуется с 2007 года. Основное назначение – развитие творческой личности ребенка. В ее основе лежит предметно-практическая деятельность, углубляет и направляет эмоции, возбуждает фантазию, заставляет работать мысль, расширяет кругозор. Данная программа является ступенькой в воспитании нравственно здорового отношения природе, к человеческому обществу и окружающему миру в целом через изобразительное искусство. Она направлена на развитие у обучающихся любви к прекрасному, обогащению его духовного мира, развитие воображения, эстетического отношения к окружающей действительности, приобщение к искусству как неотъемлемой части духовной и материальной культуры, эстетического средства формирования и развития личности ребёнка.
Процесс обучения изобразительной деятельности строится на взаимодействии обучающегося с педагогом и детьми. В процессе такого взаимодействия выстраиваются отношения, формируется личность человека. В изобразительной деятельности возможно успешное развитие таких качеств личности как самостоятельность, инициативность, коммуникативность, а также способность подчинять своё поведение элементарным правилам - как прообраз будущей саморегуляции, самоуправления. Таким образом, изобразительная деятельность важна не столько для овладения умением рисовать, сколько для общего психического и личностного развития обучающегося.
Автор: Капустникова Гульнара Вячеславовна