рабочая программа по дополнительному образованию Мастерица

II. Пояснительная записка. Настоящая программа ориентирована на приобщение детей к искусству войлоковаляния. Как неотъемлемая часть декоративно-прикладного искусства, войлоковаляние всегда было и остается почвой для общения, неисчерпаемым источником познания истории и культуры. В наши дни сохранилась преемственность обучения детей рукоделию. Это имеет огромное значение и влияние на развитие физических, умственных, духовных и творческих качеств личности ребенка. Настоящая программа направлена на освоение детьми приемов фильцевания, для создания рисунков на ткани или войлоке, объёмных игрушек, панно, декоративных элементов, предметов одежды, бижутерии. Текстильная глина – так часто называют шерсть (ведь войлок получается из шерсти: верблюжьей, овечьей, козьей). Он годиться не только для экспериментов модельеров, гораздо шире возможности этого уникального материала раскрываются в условиях самостоятельного творчества. Занятие валянием предоставляет большие возможности для развития творческих способностей, инициативы, возбуждает положительные эмоции, развивает самостоятельность и художественный вкус. Реализация данной программы положительно влияет на развитие духовности детей, художественно-эстетическое восприятие мира. Занятия направлены на активизацию творчества, фантазии, умению пользоваться необходимыми материалами: шерстью, иглами для валяния. Программа имеет ступенчатый принцип построения, предполагающий постепенное углубление и расширение знаний, совершенствование творческих умений и навыков. В данной программе уделяется большое внимание индивидуальным и творческим разработкам. Результат обучения – изготовление авторских работ. Каждый обучающийся должен выполнить две авторских работы: плоскую (картину, панно) и объёмную (бусы, браслет, серёжки, брошь, игрушка и др.). Учащиеся сами выбирают изделие, разрабатывают эскиз, работают с литературой. Весь технологический процесс (от замысла до готового изделия) учащиеся представляют на защите творческой работы. Реализация данной программы позволяет решать различные проблемы воспитания подрастающего поколения. Художественное валяние способствует воспитанию аккуратности, самоорганизованности, развивает творчество, расширяет кругозор, формирует эстетическое отношение к окружающим.
Автор: Никифорова Ольга Анатольевна