Программа обучения росписи по ткани (батик)

Декоративное творчество является составной частью художественно-эстетического направления внеурочной деятельности в образовании. Оно наряду с другими видами искусства готовит обучающихся к пониманию художественных образов, знакомит их с различными средствами выражения. На основе эстетических знаний и художественного опыта у учащихся складывается отношение к собственной художественной деятельности. Оно способствует изменению отношения ребенка к процессу познания, развивает широту интересов и любознательность, что «является базовыми ориентирами федеральных образовательных стандартов». Данный курс представляет собой систему занятий для проведения художественно – творческих уроков по технологии ручной росписи ткани. Программа «Батик» была разработана мной несколько лет назад для занятий кружка по декоративно-прикладному творчеству. В 2011 году возникла необходимость пересмотра программы в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта общего образования второго поколения, в связи с введением внеурочной деятельности в учебный план начальной школы. Данная программа представляет собой вариант программы организации внеурочной деятельности и рассчитана на школьников определенной возрастной группы (1 – 4 классы) коррекционных школ III-IV видов. Программа разработана с учетом Концепции духовно-нравственного воспитания российских школьников, Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения, нормативно-правовых требований и рекомендаций Министерства образования и науки РФ. (Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 мая 2011 г. № 03-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении Федерального образовательного стандарта общего образования») к внеурочной деятельности, утвержденным СанПиН. А также, с учётом рекомендаций коррекционного курса «Развитие зрительного восприятия» (автор Л.П. Григорьева, и на основе авторской программы «Развитие осязания и мелкой моторики» для учащихся 1 – 8 классов специальных (коррекционных) общеобразовательных школ III –IV видов (автор Синчук О.Б.), программа имеет рецензию ЧИДПОПР) При разработке программы «Художественная роспись ткани» был учтен уже имеющийся опыт работы образовательного учреждения и проанализированы программы дополнительного образования по художественно-эстетическому направлению (авторский курс Р.А. Гильман «Художественная роспись тканей» для учащихся лицеев, гимназий и общеобразовательных школ с углубленным изучением изобразительного, декоративно – прикладного и народного искусства.)
Автор: Горбачёв Юрий Викторович