программа элективного курса для 9хклассов "Этика и нравственность будущего семьянина"

Данная программа предназначена для педагогов образовательных учреждений осуществляющих духовно-нравственной воспитьание и образование учащихся.

предлагемой программой могут воспользоваться учителя: МХК, музыки, ирстори и обществознания литературы, поскольку их деятельность напрямую связана с ситемой духовно-нравственного воспитания. Цель программы: формирование в сознании учащихся старших классов осознанной модели представлений о семейной жизни, как единственной преемлемой формы близких взаимоотношений между людьми противоположного пола.

Основной задачей программы является раскрытие духовных ценностей российского общества, сформировавшихся в процессе социокультурного развития государства.

Также в программе установлены такие задачи как:

1. Сформировать в сознании подростков чётких представлений о нравственных ценностях россии, особенностях её культурно-исторического развития, семейных традициях и т.д.

2. раскрыть губительности современных ценностей, установившихся в молодёжных субкультурах их несовместимости с нравственным укладом россии её культурой и историей, особенностями нравственного воспитания.

3. Дать чёткие социальные и духовно-нравственные ориентиры касательно исторической связи России с идеологией Православного сознания, где образ любви есть вечность, самопожертвование, духовная чистота, а не гламурная страсть, выраженная в гражданских браках, временных чувственно-строастных отношениях, как правило неведущих к созданию семьи.

4. Научить учащихся среди многообразия современных ценностей выбирать, то, что не способно негативно повлиять на формирвание нравственной модели сознания.Как праильно ориентирваться в огромных аасортиментах молодёжной прессы, музыки, одежды, фильмов и сериалов. Какие из них допустимы для просмотра, а какие лучше вообще не впускать в свой внутренний мир.Почему вообще опасно всё подрят смотреть, читать, слушать.

Темы, рассматриваемые в контексте данной программы: " Особенности воспитания в дореволюционной России", "Как научиться в многообразие ценностей нынешнего времени выбирать то, что подходит именно мне", "О таинстве венчания" и т.д.