Праздник Урожая

Создать условия на занятиях для приобретения детьми жизненно – важных знаний и умений, образования – вот одна из главных современных задач науки и практики. Занятие – это форма организации процесса целенаправленного взаимодействия (деятельности и общения) педагога и обучающихся, включающая содержание, формы, методы и средства обучения, и систематически применяемая для решения задач образования, воспитания и развития ребенка в процессе обучения. В работе каждого педагога дополнительного образования складывается четкая система планирования своего занятия, включая самые различные формы и методы ее организации. Как лучше построить занятие, или как организовать то или иное мероприятие, какие при этом использовать формы и методы? Именно эти вопросы становятся основным предметом деятельности каждого педагога. Организуя свое занятие в творческом объединении, и определяя формы и методы ведения, педагог дополнительного образования должен исходить из ясного понимания целей и задач выбранной темы. Успех обучения на занятиях зависит как от правильного определения его целей и содержания, так и от методов.