Главная / По типу материала / Для родителей: дошкольные, начальные, старшие классы

Влияние компьютера на дошкольника.

Скачать
81.5 КБ, 775724.doc Автор: Карпова Марина Валентиновна, 31 Мар 2015

Взрослые должны обращать внимание на психологические особен­ности ребенка. Социально дезадаптированные дети имеют повышен­ную вероятную склонность к приобретению интернет-зависимости. Причина в том, что Интернет позволяет оставаться анонимным, не бояться осуждения (если что-то сделал неправильно, всегда можно поменять имя и начать все заново), предоставляет гораздо более широ­кий выбор возможностей к общению, чем реальный мир. В Интернете ребенку гораздо легче выстроить свой виртуальный мир, пребывание в котором будет для него комфортным. Поэтому, если у ребенка что-то не получается в реальном мире, он будет стремиться к пре­быванию там, где ему комфортно. С другой стороны, Интернет может помочь застенчивому ребенку стать более общительным, найти ту среду общения, которая более полно соответствует его уровню развития, и в результате повысить его самооценку. Если ребенок замкнут, застенчив или склонен к унынию, взрослым необходимо внимательно следить за его отношением к Интернету, с тем чтобы предотвратить его превращение из средства раскрытия личности ребенка в плохо контролируемую страсть.

Необходимо следить за симптомами проявления интернет-зависи­мости. Иногда дети до такой степени предпочитают жизнь в Интернете, что фактически начинают отказываться от своей реальной жизни, про­водя в виртуальной реальности большую часть своего времени. Интернет-зависимый ребенок чаще всего тих и замкнут, он ждет не дождется, когда можно будет подключиться к Интернету, ему тяжело выйти из него, он впадает в депрессию или становится раздражитель­ным, если на несколько дней его отлучили от Интернета. Не подвер­женный влиянию Интернета ребенок легко может переключиться на другой канал общения, выйти из Интернета, когда в этом возникает необходимость, он всегда четко различает, где он сейчас общает­ся—в Сети или нет.

Важно выяснить, оказывает ли времяпровождение в Сети влияние на школьные успехи ребенка, его здоровье и отношения с семьей и дру­зьями; сколько времени ребенок проводит в Интернете.

Если у ребенка проявляются серьезные признаки интернет-зависи­мости, следует проконсультироваться с педагогом или психологом. Чрезмерное использование Интернета может быть симптомом других проблем, таких как депрессия, раздражение или низкая самооценка. Когда эти проблемы будут решены, зависимость от Интернета может пройти сама собой.

Для большинства детей Интернет является важной частью их обще­ственной жизни. Родители могут установить внутрисемейные правила использования Интернета, включив следующие ограничения: количест­во времени, которое ежедневно проводит в Интернете ребенок; запрет на Сеть до выполнения домашней работы; ограничение на посещение чатов или просмотр материалов «для взрослых».

Следует помогайте ребенку участвовать в общении вне Интернета. Если ребенок застенчив и испытывает неловкость при общении с ровес­никами, можно рассмотреть возможность специального тренинга; поощрять участие ребенка в тех видах деятельности, которые объединя­ют детей с одинаковыми интересами, например судомодельный или литературный кружок.

Важнейшая цель родителей — развитие у детей самоконтроля, дис­циплины и ответственности.

Обеспечение безопасности детей при пользовании Интернетом

Дети дошкольного возраста должны выходить в Интернет только под присмотром родителей (или других взрослых, например, старших братьев и сестер). Следует ограничивать время пребывания детей в Интернете, как и время работы за компьютером, в соответствии с рекомендациями врачей и психологов для соответствующего возрас­та. Взрослые могут посадить ребенка к себе на колени во время просмот­ра семейных фотографий, использования веб-камеры для общения с родственниками или посещения детских сайтов.

Можно добавить сайты, которые родители часто посещают с ребен­ком, в список «Избранное», чтобы создать для него личную интернет- среду.

Следует рассказать ребенку о конфиденциальности; научить его никог­да не выдавать в Интернете информацию о себе и своей семье. Если на каком-то сайте требуется, чтобы ребенок ввел имя, нужно помочь ему при­думать псевдоним, не раскрывающий никакой личной информации.

Важно приучить ребенка сообщать взрослым, если что-либо или кто- либо в Сети тревожит или угрожает ему; напомнать, что он в безопаснос­ти, если рассказал взрослым.

Важно помнить, что взрослые играют ключевую роль в формирова­нии у дошкольников культуры безопасной работы в Интернете.


Автор: Карпова Марина Валентиновна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Влияние компьютера на дошкольника. Булдович Оксана Олеговна 31 Мар 2015
документ Влияние компьютера на дошкольника. Карпова Марина Валентиновна 31 Мар 2015
разное Влияние персонального компьютера на психику ребенка Моисеенко Ольга Анатальевна 3 Дек 2015
документ Влияние компьютера на детей! Дубова Полина Сергеевна 20 Мар 2015
документ Влияние компьютера на здоровье ребенка Рябоконь Евгения Владимировна 20 Мар 2015
презентация Влияние СМИ и компьютера на здоровье подростков Тронина Ирина Дмитриевна 21 Мар 2015
документ Беседа "Влияние компьютера на человека" Дубова Евгения Александровна 20 Мар 2015
документ Влияние компьютера на здоровье человека Гоготова Юлия Владимировна 21 Мар 2015
презентация Влияние компьютера на школьника Францева Татьяна Владимировна 21 Мар 2015
документ Беседа: «Влияние компьютера на здоровье человека». Любарская Ольга Викторовна 20 Мар 2015
документ Влияние компьютера на зрение человека Рассказова Любовь Евгеньевна 30 Мар 2015
документ Влияние компьютера на детей! Алексеева Ольга Михайловна 30 Мар 2015
документ Влияние компьютера на здоровье школьников Соловьёва Елена Анатольевна 31 Мар 2015
документ ЗОЖ Электив "Влияние компьютера на здоровье школьника" Буянова Любовь Филипповна 4 Апр 2015
разное Влияние компьютера на здоровье школьника Шац Лариса Михайловна 1 Апр 2015
документ Влияние компьютера на здоровье школьника Еремеева Марина Леонидовна 1 Апр 2015
презентация, документ Влияние компьютера на здоровье человека Григорьева Юлия Геннадьевна 4 Апр 2015
презентация, документ Влияние компьютера на здоровье человека Рассолова Наталья Алексеевна 20 Ноя 2015
презентация Влияние компьютера на память школьников Нацентова Екатерина Викторовна 16 Мая 2015
документ Влияние компьютера на ребенка. Пронюшкина Наталья Николаевна 4 Июл 2015
документ Влияние компьютера на ребенка Ермакова Галина Емельяновна 19 Окт 2015
документ Влияние ТС /компьютера, телевидения, телефона/ на здоровье человека. Шабаева Татьяна Владимировна 4 Ноя 2015
разное «Влияние телевизора и компьютера на здоровье детей». Казакова Олеся Викторовна 27 Янв 2016
документ Влияние компьютера на детей. Дядькина Ольга Владимировна 8 Фев 2016
документ «Влияние телевизора и компьютера на здоровье детей». Казакова Олеся Викторовна 18 Янв 2016
Негативное влияние компьютера на ребенка (консультация для родителей) Крупина Ирина Валерьевна 27 Мая 2018
документ Консультация для родителей «Влияние компьютера на здоровье ребенка» Консультация для родителей «Влияние компьютера на здоровье ребенка» Котрова Татьяна Викторовна 14 Фев 2016
разное Влияние предметно-развивающей среды на речевое развитие дошкольника. Федорова Елена Александровна 30 Мар 2015
документ Влияние игры на психическое развитие дошкольника Влияние игры на психическое развитие дошкольника Гарипова Зульфия Шакирзяновна 30 Мар 2015
документ Консультация для педагогов и родителей на тему: «Влияние компьютера на развитие речи ребенка» Грекова Ирина Леонидовна 21 Мар 2015
документ Родительское собрание в начальной школе на тему: «Влияние телевизора и компьютера на здоровье детей» Стрелкова Марина Александровна 31 Мар 2015
презентация Консультация для родителей на тему:" Влияние компьютера и телевизора на здоровье ребенка" Пялькина Екатерина Григорьевна 31 Мар 2015
документ Психологическое просвещение родителей "Вред компьютера на организм дошкольника"" Феоктистова Ольга Александровна 31 Мар 2015
документ Влияние игровой деятельности на развитие дошкольника Рублева Татьяна Николаевна 30 Мар 2015
документ Влияние театрализованной игры на формирование личностных компетенций ребенка-дошкольника Бобровская Валентина Алексеевна 30 Мар 2015
документ Влияние подвижной игры на развитие памяти дошкольника Максимова Яна Аркадьевна 31 Мар 2015
документ Влияние театрализованной деятельности на развитие дошкольника. Гонтарёва Людмила Евгеньевна 31 Мар 2015
документ Влияние продуктивной деятельности на развитие личности ребенка-дошкольника Кунавина Лариса Юрьевна 31 Мар 2015
документ Фитбол-гимнастика и ее влияние на организм дошкольника Дубовик Светлана Владимировна 6 Апр 2015
презентация Влияние изобразительной деятельности на воспитание и развитие ребёнка-дошкольника Иванова Екатерина Валерьевна 6 Апр 2015