Главная / По типу материала / Для родителей: дошкольные, начальные, старшие классы

Тест “Детский сад” - рисуночная методика

Иногда педагогу нужно понять, насколько комфортно чувствуют себя в группе его воспитанники. Самый удобный вариант в этом случае - предложить детям нарисовать рисунок на тему «Я в своей группе детского сада».

Предполагаемые рисунки детей можно условно разделить на три группы.

1. Ребенок рисует только здание.

2. Ребенок рисует здание с элементами игровой площадки.

3. Ребенок изображает на рисунке самого себя в комнате или на улице.

Первая группа рисунков - самая тревожная. Если на рисунке нет ничего, кроме здания, значит, малыш воспринимает детский сад как нечто отчужденное. Значит, жизнь в детском саду не вызывает в нем положительных эмоций .

Больше всего оптимизма внушает ситуация, когда ребенок изображает на рисунке самого себя. В этом случае, события, происходящие в детском саду, являются для него личностно значимыми. Но этим анализ ситуации не ограничивается. Нужно обратить внимание на другие элементы картинки. Присутствуют ли на рисунке дети? Воспитатель? Игровое поле? Игрушки? Если ребенок изображает себя стоящим на ковре, на полу, на земле (дети часто изображают свою опору в виде прямой линии), это хороший показатель. Значит, он чувствует себя уверенно. Хорошо, если на рисунке изображены цветочки, солнышко, птички - все это детали, свидетельствующие о «мире» в душе.

Немаловажное значение имеет и цветовое решение картинки.

О положительном эмоциональном настрое свидетельствует использование ребенком теплых тонов (желтый, розовый, оранжевый) и спокойных холодных (синий, голубой, зеленый). Насыщенный фиолетовый цвет, которым закрашены довольно большие участки рисунка, может свидетельствовать о напряжении, которое испытывает ребенок, а изобилие красного - о переизбытке эмоциональных стимулов. Злоупотребление черным цветом, жирная, продавливающая бумагу штриховка, похожая на зачеркивание, сигналят о повышенной тревожности ребенка, о его эмоциональном дискомфорте.

Возможно, какие-то элементы рисунка окажутся для педагога непонятными, а какие-то приведут к ложным выводам. Рисунок, например, может отражать лишь ситуативную тревожность и психический дискомфорт ребенка, связанные с семейными конфликтами, свидетелем которых он мог стать утром, с плохим самочувствием, с предстоящим визитом к врачу и т.п.

Поэтому, через две недели тест надо повторить, чтобы иметь подлинную картину психологического состояния ребенка в группе .


Автор: Стрельникова Лариса Ивановна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное Тест “Детский сад” - рисуночная методика Стрельникова Лариса Ивановна 31 Мар 2015
документ Рисуночная методика "Детский сад" Феоктистова Ольга Александровна 31 Мар 2015
документ «Семь наших “Я”. Научись смотреть на себя “со стороны”» Сошникова Мария Александровна 30 Мар 2015
документ Рисуночная методика "Моя семья" диагностикa внутрисемейных отношений Ганжа Светлана Давыдовна 30 Мар 2015
документ Рисуночная методика "Домик для эльфа" Злобина Надежда Юрьевна 31 Мар 2015
документ Чтение художественной литературы Чтение рассказа Е.Воробьёва “Обрывок провода” (Подготовительная группа) МДОАУ "Детский сад №15" г. Новотроицк Оренбургская область 30 Мар 2015
документ Тема :“Правописание падежных окончаний имен существительных” Смаковая Людмила Анатольевна 30 Мар 2015
документ МБДОУ «Ужурский детский сад №2» Программа по региональному компоненту “Знакомство с краеведением” в старшей группе Вариативная часть БОРОДАЙ ОЛЬГА ВЛАДИМИРОВНА 14 Фев 2016
документ Проект “Вместе дружная семья – детский сад, родители и я” Евлухина Наталия Егоровна 31 Мар 2015
документ Тест “Кушу - алу” Иванова Эльвира Владимировна 9 Фев 2016
документ Тест: “Безударные гласные в корне слов” Козлова Ольга Павловна 31 Мар 2015
документ Тест для детей “Твои контакты с родителями” Анискина Валентина Анатольевна 6 Апр 2015
документ Тест “Мальчишки и девчонки?” Воронкова Юлия Викторовна 5 Апр 2015
документ Конспект занятий для младшей группы "Тело человека" Детский сад общеобразовательного типа №1244 Занятие на тему: “ Тело человека” Подготовила и провела: Васюкова Т.В. 17.10. 2012 Васюкова Татьяна Викторовна 26 Апр 2015
документ “Экспресс-методика” по изучению социально-психологического климата в коллективе. Яковлева Наталья Васильевна 20 Мар 2015
разное “ЁЖИК”– методика получения обратной связи. Грунская Елена Николаевна 31 Мар 2015
документ Комплексный подход к реализации инновационных программ и технологий по обучению детей дошкольного возраста татарскому и родному языку Из опыта работы МАДОУ “ЦРР – детский сад № 36 “Волшебный дворец” Мурдагулова Венера Ринатовна 4 Апр 2015
документ Творческий проект “Столик детский” Извеков Юрий Николаевич 1 Апр 2015
документ консультация для родителей «Книга и библиотека как связующие звено в душевном единении семьи». Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №28 “Ласточка”. Консультация для родителей « Негодяева Татьяна михайловна 15 Окт 2015
документ Методика работы над стихотворением Надежда Васильевна Васичкина 30 Мар 2015
документ методика интерактивного обучения Чистопрудова Светлана Анатольевна 31 Мар 2015
документ “Исем” темасын йомгаклау өчен тест Гарипова Гузалия Хабибрахмановна 20 Мар 2015
документ Тест по теме “Механические колебания и волны”. 9 класс. Физика. Стефанцева Наталья Геннадьевна 21 Мар 2015
документ Тест для детей и родителей “Насколько мы знаем своих детей”. Анискина Валентина Анатольевна 30 Мар 2015
документ Входной тест для 7 класса по теме “Повторение изученного в 5-6 классах” Орлова Наталья Олеговна 1 Апр 2015
разное Урок экономики+презентация+тест+играКарл “Спрос. Закон спроса” Филиппова Елена Анатольевна 6 Июн 2015
документ Тест для детей и родителей “Насколько мы знаем своих детей” Ефремова Елена Геннадьевна 10 Мая 2015
документ Тест “На что вы готовы ради ребенка?” Иваничева Светлана Юрьевна 1 Мая 2015
разное ТЕМА.”Ашамлыклар” (“Еда”) Валиахметова Сирена Зинетулловна 19 Мар 2016
документ Коррекционно – развивающее занятие для детей с нарушением зрения старший возраст Тема: “Сад – огород” Кривошеева Галина Георгиевна 30 Мар 2015
документ КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ по ФЭМП в подготовительной группе КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ Воспитатель: Потапова Татьяна Васильевна Ясли-сад № 3 “ТЕРЕМОК” Конспект занятия Потапова Татьяна Васильевна 31 Мар 2015
документ “Парниковый эффект” или “гринхауз-эффект” Капин Артем Витальевич 20 Мар 2015
документ Доклад "Методика развития словаря у детей дошкольного возраста" МБДОУ Стеклозаводский детский сад №8 "Солнышко" 30 Мар 2015
разное Методика исследовательского обучения детей младшего школьного возраста. Курбатова Юлия Викторовна 30 Мар 2015
документ Методика работы над задачами в 1 классе в технологии деятельностного метода обучения. Марина Александровна Медведева 30 Мар 2015
документ Методика экспресс-диагностики интеллектуальных способностей детей 6-7 лет Хазиева Татьяна Иркинджоновна 4 Апр 2015
документ Методика ТРИЗ - инновационный вектор критического мышления Остапец Светлана Фёдоровна 8 Дек 2015
документ МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Портфолио воспитателя 1 младшей группы ГБОУ детский сад 2492 Агеева Вера Владимировна 4 Апр 2015
документ Консультация для педагогов «Организация и методика обучения учащихся выполнению творческих проектов» Якуткина Валентина Дмитриевна 18 Мая 2015
документ согласные звуки [в], [в’], буквы “В”, “в”. Письмо строчной буквы “в”. Германова Наталья Викторовна 1 Апр 2015