Главная / По типу материала / Для родителей: дошкольные, начальные, старшие классы

РИСОВАНИЕ ВОЛШЕБНЫМИ КРАСКАМИ.

Скачать
649.65 КБ, 544336.odp Автор: Короткова Ирина Александровна, 30 Мар 2015

Роль семьи в развитии поисково - иследовательской активности ребенка.

Известно , что ни ни одну воспитательную или образовательную задачу нельзя успешно решить без плодотворного контакта с семьей и полного взаимопонимания между родителями и педагогами. И родители должны осозновать , что они воспитвают своих детей собственным примером. Каждаяминута общения с ребенком обогащает его, формирунтего личность. В индивидуальных беседах, констультациях, на родительский собраниях через различные виды наглядной агитации я убеждаю родителей в необходимости повседневного внимания к детским радостям и огорчениям, доказываю, насколько правы те, кто строит строит свое общение с ребенком как с равным, признавая за ним право на собственную точку зрения, кто поддерживает позновательный интерес детей, их стремление узнать новое, сомостоятельно выяснить непонятное, желание вникнуть в сущность предметов, явлений. действительности.

Мне хотелось бы, чтобы родители следовали мудрому советы В.А.Сухомлинсокго: "Умейти открыть перед ребеном в окружающем мире что-то одно, но открыть так, чтобы кусочек жизни заиграл перед детьми всеми красками радугу. Оставляйте всегда что-то недосказанное, чтобы ребенку захотелось еще и еще раз возвратиться к тому, что он узнал".

Рисуем волшебными красками

Игры с красками, водой и бумагой разви­вают пространственное воображе­ние и неординарное мышление. Учат ценить все красивое, целесо­образное, хорошо выполненное. Воспитывают потребность искать, думать, принимать самостоятельное решение. А такие черты характера необходимы подрастающему чело­веку и сейчас, и в будущем, кем бы он ни стал — художником, строите­лем, педагогом, физиком или мате­матиком...

Не бойтесь, что ваш ребенок обо­льется водой или запачкается крас­ками. Ведь вы будете рядом и в любой момент сможете помочь.

Начните занятия — и ваши опа­сения померкнут рядом с восторгом малыша. Ведь дети так любят воду и краски!

Впрочем, не помешает и специ­альный фартук или блуза «как у настоящего художника». Рабочая одежда нравится детям и сразу же настраивает их на серьезный лад.

Помогите ребенку заранее подго­товить все необходимое — бумагу, кисти, краски, запаситесь банкой для мытья кистей. Организуйте рабочее место так, чтобы ребенку было удобно не толь­ко сидеть, но и стоять, а иногда и двигаться вокруг листа бумаги.

Вместе с тем не старайтесь из­лишне опекать начинающего худож­ника. Позвольте ему как можно больше делать собственными рука­ми, проявлять выдумку, фантазию.

Важно, чтобы ребенок испытывал от игр с красками радость.

Бывает, что уже на третьем году жизни малыш вдохновенно выводит каракули на всем, что попадается ему под руку. Воспользуйтесь этим моментом и предложите ребенку яркие гуашевые краски и кисточку. Дело в том, что рука малыша пока еще очень слабая и быстро устает, а рисование красками не потребует от него особых усилий. Да и рисунок получится яркий и крупный. Сразу же покажите ребенку, как правильно держать кисть.

А игры с бумагой и красками пригодятся вам, когда ваш малыш проявит интерес к игре с водой. Тогда-то и имеет смысл показать ему увлекательную игру под назва­нием «Прижми и отпечатай».

Выделите для игр с красками и водой определённое время, лучше в первой половине дня, и без особо уважительных пpичин не тратьте его ни на что другое чтобы не заставлять нервничать ребенка и не нервничать самим.

При обучении навыкам рисования не следует забывать, что рисование для детей — прежде всего игра. Не надо ограничи­вать детскую свободу. Нужно предоставлять малышам воз­можность поэкспериментировать. После того как необходи­мые навыки сформированы и техника рисования усвоена, проводятся обобщающие занятия, на которых детям предо­ставляется возможность продемонстрировать свое умение при создании оригинальных изображений.

Помимо обучения навыкам рисования, формирования ин­тереса и положительного отношения к изобразительной дея­тельности, занятия по сюжетному рисованию развивают речь, фантазию и творчество, знакомят с окружающим миром, спо­собствуют личностному и эстетическому развитию.


Автор: Короткова Ирина Александровна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Рисование волшебными красками Ермолова Евгения Владимировна 15 Окт 2015
документ Конспект мероприятия "Рисование волшебными красками" Овчарова Наталья Олеговна 30 Мар 2015
презентация РИСОВАНИЕ ВОЛШЕБНЫМИ КРАСКАМИ. Короткова Ирина Александровна 30 Мар 2015
документ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СКАЗОЧНОЙ ИНСТРУКЦИИ НА АРТ-ТЕРАПЕВТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЯХ С ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА (пояснения к занятию «РИСОВАНИЕ ВОЛШЕБНЫМИ КРАСКАМИ (Т.Д. Евстигнеева, Т.М. Грабенко)» Вышкова Марина Николаевна 30 Мар 2015
документ Рисование природными красками Бондырева Людмила Владимировна 30 Мар 2015
разное Правила рисование красками Гарифуллина Разидя Назиповна 18 Окт 2015
документ Ресуем красками. Шевчук Наталья Александровна 30 Мар 2015
разное Игры с красками. Петракова Зинаида Евгеньевна 6 Апр 2015
документ Печатание красками Артеева Юлия Сергеевна 5 Апр 2015
документ Конспект занятия по изобразительной деятельности аппликации в нетрадиционной технике. Средняя группа. Ваза с Волшебными цветами. Студенникова Виктория Владимировна 4 Апр 2015
документ Рисование красками «Цветок для мамы» Кузьмина Юлия Владимировна 4 Апр 2015
презентация Презентация НОД "Игрушка" рисование природными красками. Антонова Аида Николаевна 4 Апр 2015
разное Рисование красками на тему: «Консервируем фрукты».   Гараева Миляуша Фирдависовна 4 Апр 2015
разное Рисование красками по сказке «Петух и краски». Андреева Екатерина Андреевна 4 Апр 2015
документ Рисование красками как вид художественно-творческой деятельности Сауткина Ольга Викторовна 5 Апр 2015
документ Игры с красками для малышей             Игры с красками Савченко Наталья Михайловна 30 Мар 2015
документ Рисование красками как вид художественно-творческой деятельности Рисование красками как вид художественно-творческой                    деятельности Недбайлова Елена Болеславовна 30 Мар 2015
документ Нетрадиционные техники рисования "Игры с красками" Мартыненко Мария Викторовна 30 Мар 2015
документ Уроки рисования красками для детей 3-4 лет. Алексеева Анна Владимировна 30 Мар 2015
разное Рисование красками "Елочки - хвойные иголочки" Мекта Ирина Евгеньевна 31 Мар 2015
документ Кружковая работа "Я рисую мир красками" Яремчук Юлия Владимировна 4 Апр 2015
документ Консультация для родителей "Рисуем красками" Мамедова Елена Анатольевна 4 Апр 2015
документ Рисование красками. «Наш участок зимой» 28 Янв 2016
документ КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ "Рисование красками как вид художественно-творческой деятельностти" Полякова Елена Николаевна 30 Мар 2015
документ Конспект непосредственно образовательной деятельности во второй младшей группе на тему : «Разноцветные шарики» Рисование красками (художественное творчество, развитие речи) Цветаева Виктория Александровна 30 Мар 2015
документ Конспект рисование красками "Семена на тарелочке" 1-я младшая группа Аксенова Надежда Петровна 30 Мар 2015
документ Рисование акварельными красками "Волшебные цветы для доброй Феи" с детьми 6-7 лет Шалыгина Татьяна Васильевна 13 Апр 2015
документ мастер-класса «Рисование по мокрой ткани пищевыми красками» Меньчакова Надежда Васьльевна 18 Апр 2015
документ «Ёжик».по изодеятельности (рисование красками) в средней группе. Иванова Татьяна Викторовна 16 Фев 2016
документ Конспект по рисованию красками с натуры "Матрешка" в старшей группе Кострюкова Галина Владимировна 30 Мар 2015
презентация Проект "Можно ли радугу нарисовать тремя красками" презентация. Притулина Светлана Григорьевна 30 Мар 2015
документ Статья"Рисование в саду красками как вид ручного труда" Юрьева Елена Сергеевна 31 Мар 2015
документ Перспективный план кружковой работы по ручному труду (рисование витражными красками) в подготовительной группе Терентьева Светлана Николаевна 31 Мар 2015
документ Развлечение «Сюрпризные моменты: забавы с красками» («Оттиск печатками») Балабова Ольга Юрьевна 4 Апр 2015
документ Мастер класс для педагогов с элементами тренинга: «Экспериментирование с красками» Зленко Юлия Владимировна 28 Апр 2015
документ Конспект непосредственно-образовательной деятельности "Знакомство с красками и бумагой" Павлова Елена Леонидовна 12 Апр 2015
документ «Развитие интереса к действиям с красками у детей 2-ого года жизни» Насырова Наталия Николаевна 17 Мая 2015
документ "Игры с красками": из опыта работы в детском саду Галочкина Наталия Ивановна 23 Янв 2016
документ Конспект игрового занятия по художественно-эстетическому развитию на тему: «Игры с красками» «Зимнее чудо-снежинка» Мишуткина Алёна Владимировна 8 Апр 2016
документ "Игры с красками!" Нетрадиционные техники рисования в детском саду (родительское собрание во второй младшей группе) Мещерякова Марина Александровна 9 Апр 2016