Посещение музеев родителей с детьми. Рекомендации родителям.
Приоткроем ребенку дверь в мир прекрасного.
Дорогие родители!
Выходной день лучше всего провести с ребенком в музее, где вы можете открыть ему мир красок, пробудить эстетические чувства, вместе с ним пережить прекрасные минуты наслаждения.
Создать интерес к музею необходимо задолго до его посещения:
Рассказать о музее, о правилах поведения в нем, заранее ознакомить с некоторыми репродукциями картин; рассмотреть иллюстрации с изображением музеев, задать вопрос: «Хотел бы ты увидеть подлинники картин, узнать какой музей находится в нашем городе?».
Посещение музея и подготовка к этому событию должна создавать у ребенка праздничное настроение (праздничная одежда, соответствующий эмоциональный настрой).
Спросите у вашего ребенка, что ему особенно понравилось при первом посещении музея.
Систематическое посещение музеев вместе с ребенком позволит вам приобщит малыша к искусству, научить его видеть красоту окружающего мира, создать доброжелательные и доверительные отношения в семье.
Живопись воссоздает всё богатство и многообразие мира. По широте охвата жизни она занимает первое место.
Цвет – главное средство живописи.
С какими произведениями живописи можно знакомить, скажем, детей старшего дошкольного возраста? Наиболее доступны им картины, отражающие быт: (Т. Яблонская «Весна»; А. Дейнека «Будущие летчики»; А. Ткачёв, С. Ткачёв: «Детвора» и др.), некоторые пейзажи как советских художников: (К. Юон, В. Белыницкий-Бируля, Г. Нисский, В. Мешков), так и русского реалистического искусства (И. Шишкин «Утро в сосновом бору», «Корабельная роща», «Рожь»; И. Левитан «Март», «Золотая осень», «Весна. Большая вода», «Березовая роща»), морские пейзажи И. Айвазовского, сказочные картины В.Васнецова («Алёнушка», «Иван-Царевич на сером волке»), некоторые произведения портретной живописи (И. Репин «Стрекоза»; В. Серов «Мика Морозов», В. Тропинин «Портрет сына художника»), натюрморты (И. Машков «Рябинка», «Фрукты», «Малинка» и другие).
Автор: Флёрова Надежда Тимофеевна