Основные формы работы по развитию зрительного восприятия.

Зрительное восприятие-восприятие освещенности,цвета,величины,формы предметов,определение движения и направления движения предметов,ориентировка в пространстве.

Основные задачи и формы работы по развитию зрительного восприятия.

-натуральные предметы

- игрушки ,картинки

-фотографии

-модели и макеты

-силуэты(они могут быть представлены как в черном,так и цветном изображении;дети узнают предмет,животное,детали и части по силуэтному изображению)

-контуры(контурное изображение может быть использовано как для узнавания изображенного предмета,так и для наложенного на него силуэта)

-пересекающиеся контуры(цель данного задания-опознать предмет,разделив контуры наложенных друг на друга изображении предметов)

-перечеркнутые,зашумленные изображения(цель задания-выделить изображение,отделив его от посторонних элементов фона)

-незаконченные изображения(эти задания направлены на развитие целостности восприятия)

-изображения на сложном фоне.