Главная / По типу материала / Для родителей: дошкольные, начальные, старшие классы

Консультация - "Артикуляционная, пальчиковая гимнастика и дыхательно-голосовые упражнения".

Важную роль в формировании правильного произношения звуков играет четкая, точная, координированная работа артикуляционного аппарата (губ, языка, нижней челюсти, мягкого неба).

Артикуляционная гимнастика – комплекс специальных упражнений, направленных на укрепление мышц артикуляционного аппарата, развитие силы, подвижности и дифференцированности движений органов, участвующих в речевом процессе. Для выработки полноценных движений губ, языка, челюсти полезно систематическое проведение артикуляционной гимнастики. Упражнения должны быть понятны ребенку, доступны, желательно заранее разучены перед зеркалом с логопедом. Проводить ее следует ежедневно по несколько минут. Выполняется артикуляционная гимнастика как сидя, так и стоя. Темп и количество упражнений постепенно увеличивается.

Наиболее эффективно выполнение артикуляционных упражнений под счет, с хлопками под музыку, а также в сочетании с дыхательно-голосовыми упражнениями (они выполняются от 5 до 10-15 раз).

Примерные упражнения артикуляционной гимнастики

Упражнения для нижней челюсти:

  • Широко раскрыть рот и подержать его несколько секунд (от 5 – до 7).
  • Жевательное движение с сомкнутыми губами.
  • Легкое постукивание зубами – губы разомкнуты.
  • Упражнения для губ:

  • «Трубочка» - одновременное вытягивание губ вперед.
  • «Хоботок»- зубы сомкнуты, вытягивание губ вперед.
  • «Заборчик» - растягивание разомкнутых губ.
  • «Улыбка» - растягивание сомкнутых губ.
  • Упражнения для языка:

  • «Часики» - Рот широко открыт. Выполнять движения вытянутым языком от одного уголка рта по направлению к другому.
  • «Качели» - Рот открыт, губы в улыбке. Широкий язык поднимается к носу и опускается к подбородку. Следует следить, чтобы язык не сужался, губы не натягивались на зубы, нижняя челюсть не двигалась.
  • «Болтушка» («Индюки») – Рот открыт, губы в улыбке. Производить широким передним краем языка движения по верхней губе вперед-назад, стараясь не отрывать язык от губы.
  • «Лопатка» - Рот открыт, губы слегка в улыбке. Положить широкий передний край языка на нижнюю губу и удерживать его в таком положении без движения.
  • «Иголочка» - Губы вытянуть вперед, в них просунуть узкий и натянутый язык.
  • «Желобок» - Рот открыт, губы в улыбке, язык высунут. Боковые края лопатообразного языка поднимаются, по средней продольной линии языка образуется впадина.
  • «Грибок» - Рот открыт, губы в улыбке. Прижать широкий язык всей плоскостью к небу (язык присасывается) и удержать в таком положении без движения.
  • «Чашечка» - Рот открыт, губы в улыбке, язык высунут. Боковые края и кончик языка подняты, средняя часть спинки языка опущена, прогибается книзу, удерживать без движения.
  • Дыхательно-голосовые упражнения

    Глубокий вдох через нос – продолжительный выдох через рот.

  • «Заморозим подбородок» - втянуть нижнюю губу под верхнюю и длительно подуть холодным воздухом вниз по подбородку, выполнять молча и на одном выдохе.
  • «Заморозим порошку» - растянуть сомкнутые губы, тыльную сторону ладони подставить под подбородок, длительно дуть на одном выдохе по подбородку на тыльную сторону ладони.
  • «Погреем ладошки» - руки согнуть в локтях, ладони вперед на расстоянии 15-20 см. ото рта, дуть теплым воздухом на ладони.
  • Длительное произношение на одном выдохе гласных звуков сначала тихим, затем громким голосом: А (Э), У (О), Ы (И).
  • Последовательность упражнений может меняться. В течение нескольких дней звуки проговариваются вместе с взрослыми, но обязателен контроль положения артикуляционной позы в зеркале.

    Произнесение на одном выдохе сочетаний из 2-х, затем 3-х гласных звуков:

  • - АУ, УА, ОА, АО, АИ, ИА, УИ, ИУ…
  • - АУИ, ИУА, АИУ, УАИ, ИАУ, УИА…
  • Произношение на одном выдохе одинаковых слогов:

  • - ФА-ФА, ХА-ХА…
  • - ФА-ФА-ФА, ХА-ХА-ХА-ХА…
  • - ФА-ФА – ФА-ФА
  • - ХА-ХА -- ХА-ХА
  • Произнесение на одном выдохе слогов с разными гласными:

  • - ХА-ХО-ХИ, ХИ-ХА-ХО, ХО-ХА-ХИ
  • - ФА-ФО-ФУ-ФЫ, ФО-ФУ-ФЫ-ФА, ФУ-ФЫ-ФА-ФО, ФЫ-ФА-ФО-ФУ.
  • Развитие движений кистей и пальцев рук

    Исследователями разных стран установлено, а практикой подтверждено, что уровень развития речи ребенка находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук.

    Как правило, если движения пальцев развиты в соответствии с возрастом, то и речевое развитие ребенка будет в пределах возрастной нормы.

    Поэтому тренировка движений пальцев и кисти рук является важнейшим фактором, стимулирующим речевое развитие ребенка, способствующим улучшению артикуляционных движений, подготовке кисти руки к письму, и что не менее важно, мощным средством повышающим работоспособность коры головного мозга, стимулирующим развитие мышления ребенка. Не случайно, упражнения для пальчиков в Японии начинают выполнять с 2-3 месяцев.

    Работа по развитию мелкой мускулатуры следует проводить систематически по 2-5 минут ежедневно. Вначале дети испытывают некоторые затруднения в выполнении многих упражнений. Поэтому отрабатываются упражнения постепенно и вначале выполняются пассивно с помощью взрослых в умеренном темпе. Потом темп и количество повторений постепенно увеличивается. Благотворное воздействие на развитие движений кисти и пальцев рук оказывает самомассаж, а также занятия изобразительной деятельностью (лепка, рисование, аппликация) и ручной труд (изготовление поделок из бумаги, картона, дерева, ткани, ниток, природного материала и т.д.).

    Примерные упражнения для пальчиковой гимнастики: (Упражнения выполняются от 5 до 10-15 раз).

  • «Замок» (пальцы переплетены, ладони сжаты) – сдавливание ладоней, повороты, наклоны вправо-влево, разжимание пальцев, не расцепляя «замка» выполнить «солнечные лучики» .
  • Упражнения с сомкнутыми ладонями с преодолением сопротивления: наклоны вправо-влево, вперед-назад (руки перед грудью), разведение кистей в стороны, не размыкая запястий (руки вытянуты вперед).
  • «Ножницы» - разведение пальцев в стороны и сведение вместе сначала одной, затем другой руки, затем обоих рук вместе.
  • «Коготки» - сильное полусгибание и разгибание пальцев рук.
  • Надавливание ладонью одной руки на сомкнутые пальцы другой, преодолевая сопротивление.
  • «Пальчики здороваются» - соприкосновение подушечек пальцев с большим пальцем правой руки, левой, двух рук одновременно.

  • Автор: Рожкова Ольга Викторвна
    Похожие материалы
    Тип Название материала Автор Опубликован
    разное Консультация - "Артикуляционная, пальчиковая гимнастика и дыхательно-голосовые упражнения". Рожкова Ольга Викторвна 4 Июл 2015
    разное В.В. Коноваленко "Артикуляционная, пальчиковая гимнастика и дыхательно-голосовые упражнения" Латынцева Анна Сергеевна 29 Янв 2016
    презентация Консультация для воспитателей "Артикуляционная и пальчиковая гимнастика" Попова Марина Геннадьевна 10 Ноя 2015
    документ Коноваленко В.В., Коноваленко СВ. Артикуляционная, пальчиковая гимнастика и дыха-тельно-голосовые упражнения. Коротаева Елена Вениаминовна 5 Апр 2015
    презентация Презентация для родителей "Артикуляционная и пальчиковая гимнастика". Титова Антонина Павловна 4 Апр 2015
    документ Консультация "Артикуляционная и пальчиковая гимнастики" Глебова Ольга Александровна 31 Мар 2015
    презентация Презентация "Артикуляционная и пальчиковая гимнастика, как средства развития речи детей" Печерица Надежда Анатольевна 8 Фев 2016
    документ Консультация для родителей "Пальчиковая гимнастика" Консультация для родителей. Пальчиковая гимнастика для развития речи дошкольника. Чичина Ирина Федоровна 18 Фев 2016
    разное Пальчиковая гимнастика "Теремок" и другие Соколова Елена Борисовна 5 Дек 2015
    разное Пальчиковая гимнастика "Теремок" и другие Соколова Елена Борисовна 5 Дек 2015
    разное Консультация для родителей и воспитателей "Пальчиковая гимнастика" Ершова Ирина Владимировна 31 Мар 2015
    документ Консультация для родителей на тему :"Пальчиковая гимнастика и развитие речи детей дошкольного возраста" Фисюк Ирина Ивановна 15 Окт 2015
    документ Консультация для родителей "Пальчиковая гимнастика и речевое развитие ребенка Батанина Анастасия Михайловна 31 Мар 2015
    документ Консультация для родителей "Пальчиковая гимнастика" Понкратова Анна Владимировна 4 Апр 2015
    документ Консультация для воспитателей "Пальчиковая гимнастика" Чернышева Ирина Максимовна 14 Апр 2015
    документ Артикуляционная, пальчиковая и дыхательная гимнастика Дыхательная гимнастика № 3 Маркелова Светлана Александровна 31 Мар 2015
    документ Картотека Дыхательно голосовые упражнения Михайлова Анжелика Алексеевна 31 Мар 2015
    презентация "Пальчиковая гимнастика игры и развитие речи " Баскова Наталья Александровна 7 Апр 2015
    документ "Пальчиковая гимнастика и речевое развитие ребёнка." Волошина Татьяна Витальевна 4 Июл 2015
    документ Консультация для родителей и воспитателей "Для чего нужна артикуляционная гимнастика" Кочнёва Татьяна Георгиевна 31 Мар 2015
    документ Консультация для родителей "Артикуляционная гимнастика и её значение" Хомец Марина Петровна 25 Ноя 2015
    документ Консультация для родителей "Артикуляционная гимнастика - это весело, полезно и интерено" Яковлева Зоя Валериевна 9 Апр 2015
    документ Консультация для родителей "Что такое артикуляционная гимнастика и зачем она нужна???" Свириденко Анна Владимировна 4 Июл 2015
    документ Консультация для воспитателей "Пальчиковые игры и артикуляционная гимнастика" Ильмухина Ева Анатольевна 20 Янв 2016
    документ Артикуляционная и пальчиковая гимнастика Ржевская Светлана Ивановна 20 Мар 2015
    документ Артикуляционная и пальчиковая гимнастика Прохорова Галина Николаевна 1 Апр 2015
    документ Консультация для воспитателей. Тема "Артикуляционная гимнастика и её роль в формировании звукопроизношения». Якушова Ирина Алексеевна 31 Мар 2015
    документ Консультация для педагогов"Артикуляционная гимнастика в работе воспитателя" МочаловаТатьянаИвановна 31 Мар 2015
    документ Консультация для родителей "Артикуляционная гимнастика" Ледяева Татьяна Анатольевна 31 Мар 2015
    документ Консультация для родителей "Артикуляционная гимнастика" Шабанова Ирина Олеговна 31 Мар 2015
    документ Консультация для воспитателей: "Артикуляционная гимнастика" Майорова Людмила Викторовна 27 Сен 2015
    документ Консультация для педагогов общеразвивающих групп "Артикуляционная гимнастика" Жегулова Наталья Александровна 26 Окт 2015
    документ Консультация для родителей "Артикуляционная гимнастика" Диканова Марина Геннадьевна 20 Окт 2015
    презентация, документ Консультация для педагогов "Артикуляционная гимнастика" Свечникова Ольга Николаевна 20 Янв 2016
    разное Консультация для родителей детей младшей группы "Артикуляционная гимнастика" Воробьева Ольга Викторовна 7 Апр 2016
    разное Альбом "Артикуляционно-пальчиковая гимнастика" Харламова Ольга Ивановна 11 Апр 2016
    документ Консультация для родителей: «Артикуляционная гимнастика" Муллаянова Альфия Рахимчановна 10 Апр 2015
    документ Консультация для родителей " Для чего нужна пальчиковая гимнастика" Папина Ольга Валерьевна 31 Мар 2015
    документ Консультация для родителей "Занимательная пальчиковая гимнастика" Зуйкова Наталья Юрьевна 31 Мар 2015
    документ "Для чего нужна пальчиковая гимнастика"- консультация для родителей БОРЗЕНКО ТАТЬЯНА СЕРГЕЕВНА 31 Мар 2015