Главная / По типу материала / Для родителей: дошкольные, начальные, старшие классы

Консультации для родителей. Агрессивность у маленьких детей. Агрессивность у маленьких детей

Скачать
38.5 КБ, 785496.doc Автор: Симакова Татьяна Евгеньевна, 31 Мар 2015
Агрессивность у маленьких детей

Многие дети проходят период - между двумя и четырьмя годами, - когда удары и кусание являются формой общения, часто единственной для выражения того или иного своего состояния, например: "Я сержусь", или: "Я хочу вот это". Не обладая еще даром речи и, таким образом, не умея еще иначе выразить свои желания и просьбы, они склонны прибегать к помощи кулаков или острых детских зубов.

Несмотря на то, что это нормальная стадия развития ребенка, подобная агрессивность может превратиться в привычку. Дети, которые, подрастая, не научатся подавлять свою агрессивность и общаться с окружающими с помощью устной речи, часто превращаются в настоящих драчунов. С помощью драк дети могут добыть себе вещи, к которым они стремятся, но это сделает их изгоями в детской компании и другие дети будут их бояться.

Если ваш ребенок находится именно в такой фазе развития, возможно, он вскоре минует ее. Чтобы приблизить этот момент (и помочь защитить других детей!), вы можете воспользоваться советами, которые помогут вашему ребенку избавиться от агрессивных привычек.

Проявите внимание
Если вы видите, как ваш ребенок, еще не начавший ходить в школу, ударил другого, сначала подойдите к его жертве. Поднимите обиженного ребенка и скажите: "Игорь не хотел обидеть тебя". Затем обнимите его, поцелуйте и проводите из комнаты. Таким образом вы лишаете внимания своего ребенка, перенося его на товарища по играм. Внезапно ваш ребенок замечает, что веселье кончилось и он остался в одиночестве. Обычно требуется повторить это 2-3 раза - и драчун поймет, что агрессивность не в его интересах.

Установите правила
С самого начала приучайте своего ребенка к необходимости соблюдать правила. Просто говорите: "Мы никого не бьем, и нас никто не бьет". Для детей в возрасте четырех лет и старше требования могут быть более подробными. Можете заявить: "В нашем доме существует правило: если тебе нужна игрушка, а ею играет другой ребенок и не дает ее тебе, подожди".

Станьте ангелом-хранителем
Дети, применяющие физическое насилие, часто не могут справиться со своим характером. Например, когда игрушка, с которой он хочет поиграть, находится у другого малыша, несдержанный ребенок может действовать импульсивно и отобрать ее. Придется часто напоминать ему об установленных вами правилах.

Станьте его вторым "я" или ангелом-хранителем. Когда агрессивность ребенка начинает расти, укажите ему на это и предложите альтернативные методы решения проблемы. Скажите, например: "В этой ситуации тебе хочется ударить, но это неправильно. Лучше скажи мне, что ты рассердился. Ты можешь сказать мне, что тебе хочется ударить, но ты знаешь, что так поступать не следует".

Остерегайтесь того, кто оскорбляет
Не упускайте из виду словесную агрессивность - часто это является началом чего-то более серьезного. Ребенок может словесным образом "нажать на кнопку", вынудив товарища по играм нанести ответный удар. Когда такое случается, не вините того, кто ударил, и не обращайте внимания на ребенка, вызвавшего драку. Ребенок, начавший словесную агрессию, тоже должен быть наказан.

Объявите тайм-аут
Период успокоения часто является наиболее эффективным способом изменить плохое поведение. Маленькие дети должны быть усажены на стулья на две или три минуты, чтобы их ничто не отвлекало, а дети постарше отправлены по своим комнатам.

Только не делайте из этого наказания, говорит он. Просто объясните, что предпринимаете такой шаг, потому что хотите, чтобы все пришло в порядок и чтобы все остались довольны. Скажите: "Вы не можете прекратить драку, а я хочу, чтобы вы взяли себя в руки. Поэтому я и решил помочь вам. Сейчас будет объявлен тайм-аут на две-три минуты, до тех пор, пока вы не успокоитесь".

Хвалите за старательность
Когда дети реагируют должным образом, сделайте все, чтобы закрепить эти усилия. Скажите им: "Мне нравится, как ты поступил". Дети лучше реагируют на похвалу, когда видят, что родители действительно довольны ими.

Не стоит говорить: "Хороший мальчик" или: "Хорошая девочка". Дети часто не обращают на это внимания. Лучше сказать: "Ты доставил мне огромное удовольствие, когда поделился со своим младшим братом, вместо того чтобы драться с ним. Теперь я знаю, что могу доверить тебе уход за ним". Такая похвала имеет большое значение для детей. Она позволяет им почувствовать, что они могут произвести хорошее впечатление.

Создавайте сценарии успеха
Ребенок, запугивающий других, очень быстро замечает, что физическая агрессивность приносит лишь ограниченный успех. Он может отобрать игрушку, которая ему нравится, или вне очереди покачаться на качелях, но скоро выяснится, что он остался без друзей и в одиночестве. Он, может быть, сам очень заинтересован в том, чтобы изменить свое поведение.

Нужно стараться научить детей критически мыслить. Сначала поговорите с ребенком, что произойдет, если он прибегнет к силе. Если ваш ребенок постоянно бьет других детей на площадке для игр, вы можете сказать ему: "Ты знаешь, что будет, если ты не перестанешь драться?" Он может ответить: "У меня будут неприятности с дежурным по площадке, директор вызовет меня в кабинет и удалит с площадки". Тогда вы можете сказать ему: "Но ведь ты хочешь, чтобы тебя хвалили? Что бы нам сделать, чтобы твои поступки заслуживали похвалу, приносили успех?" Дети с готовностью реагируют на это".

Как только ребенок начинает понимать, что его ждут неприятности, вы можете дать ему возможность исправить свое поведение. Например, если ребенок проявляет агрессивность на площадке для игр, вы можете напомнить ему о его желании исправиться. Убедите его вежливо спросить детей, можно ли ему принять участие в игре, или пусть он вбросит мяч обратно на площадку и будет ждать, пока дети не позовут его.

Заведите дневник, чтобы избавиться от плохого поведения
Когда маленький ребенок начинает проявлять признаки агрессивности, сочините рассказ, в котором этот ребенок будет главным героем. Используя картинки, вырезанные из журналов, или фотографии самого ребенка, создайте ситуации, в которых ребенок ведет себя достойно и заслуживает похвалу. Поговорите с ним в тот момент, когда ребенок спокоен, не нервничает. Когда у ребенка эмоциональный кризис, успокоить его нелегко.

Разделите с ребенком его фантазии
Есть довольно эффективный метод помочь ребенку по-иному взглянуть на свое поведение, Он заключается в том, что вы разделяете с ребенком его фантазию. Например, ребенок, который стремится к тому, чтобы вся площадка для игр принадлежала ему одному, может получить ее... в фантазии. Скажите: "Хорошо, в течение всей недели только одного Толю будут пускать на площадку для игр. Никто не будет пользоваться качелями, кроме Толи , и все будут стоять вокруг и аплодировать".

После того как Толя поймет, что его самые далеко идущие мечты являются всего лишь фантазиями - и к тому же смешными, поговорите с ним серьезно. Скажите: "Вот видишь, это звучит здорово, однако в действительности ты не можешь один пользоваться площадкой для игр, на ней хорошо играть с другими детьми. Так что давай придумаем, как лучше поступить".

В крайнем случае прибегните к силе
Чтобы удержать ребенка от агрессивных выпадов, можно применить силу, но лишь в том случае, когда эта агрессивность угрожает его жизни или жизни других. Если вам все же приходится прибегнуть к силе, подойдите к ребенку сзади и прижмите его руки. Охватите его ноги своими и держите свой подбородок вне пределов досягаемости его головы.

Применение силы у одних детей вызывает ярость, зато усмиряет других тем, что вы в состоянии справиться с ними, говорит он. Только создайте впечатление, что вы удерживаете ребенка, стремясь успокоить его, не проявляйте агрессивности по отношению к нему, чтобы он не чувствовал, будто на него нападают.


Автор: Симакова Татьяна Евгеньевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Консультации для родителей. Агрессивность у маленьких детей. Агрессивность у маленьких детей Симакова Татьяна Евгеньевна 31 Мар 2015
документ Агрессивность у маленьких детей Стеценко Надежда Юрьевна 31 Мар 2015
документ Агрессивность у маленьких детей Пегушина Елена Викторовна 31 Мар 2015
документ Агрессивность у маленьких детей Макарова Анастасия Сергеевна 7 Апр 2016
документ Агрессивность у детей тренина лариса владимировна 1 Апр 2015
документ Агрессивность у детей Каталагина Светлана Геннадьевна 31 Мар 2015
документ Агрессивность у детей Ольга Анатольевна Селезнёва 31 Мар 2015
документ Консультация для родителей. Агрессивность у детей. Буздалина Наталья Александровна 15 Окт 2015
документ Тревожность, агрессивность, гипперактивность у детей Ходина Анна Витальевна 31 Мар 2015
документ АГРЕССИВНОСТЬ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. Пикалкина Елена Рудольфовна 31 Мар 2015
документ Статья: "Агрессивность у детей дошкольного возраста" Козлова Валентина Сергеевна 31 Мар 2015
документ «Как снизить агрессивность у детей». Парастаева Елена Алексеевна 14 Сен 2015
документ Воспитание воли у маленьких детей Лысенко Светлана Николаевна 31 Мар 2015
презентация, документ Воспитание воли у маленьких детей Задорина Людмила Олеговна 31 Мар 2015
документ Консультация для родителей: "Развитие чувств у маленьких детей и дошкольников" Жорина Эльвира Ринатовна 31 Мар 2015
документ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ РЕСПИРАТОРНО-ВИРУСНЫХ ИНФЕКЦИЙ У МАЛЕНЬКИХ ДЕТЕЙ Михайлова Марина Николаевна 12 Апр 2015
документ Все про агрессивность детей АХМЕДГАЛИЕВА ВАЛЕНТИНА ВАСИЛЬЕВНА 31 Мар 2015
документ Воспитание чувства любви у маленьких детей. Гулева Наталия Александровна 16 Апр 2015
документ Воспитание чувства любви у маленьких детей. Гулева Наталия Александровна 16 Апр 2015
документ Детская агрессивность. Психологическая коррекция агрессивности у дошкольников. Васильева Ольга Федоровна 19 Мар 2016
презентация Консультация для родителей «Дорога и пешеход» Как обучить ребенка правилам поведения на улице.     Правильному поведению на улице дети обучаются не за один день, и не из теоретических разъяснений. У маленьких детей постепенно развив Фуртас Елена Викторовна 22 Апр 2015
разное СТРАХИ МАЛЕНЬКИХ ДЕТЕЙ Осипова Екатерина Андреевна 9 Ноя 2015
разное СТРАХИ МАЛЕНЬКИХ ДЕТЕЙ Осипова Екатерина Андреевна 9 Ноя 2015
документ Консультация для родителей на тему: Агрессивность детей. Шабурова Марина Вячеславовна 21 Ноя 2015
документ статья на тему:"Агрессивность детей раннего возраста" Степанова Юлия Николаевна 31 Мар 2015
документ Консультация для родителей. Отпуск у телевизора - не лучшее занятие для самых маленьких. ПАЛАПИНА СВЕТЛАНА БОРИСОВНА 4 Апр 2015
документ Консультация для родителей "Роль игр - забав в жизни маленьких детей" Дукова Марина Владимировна 4 Июл 2015
документ консультации для родителей" Леворукость у детей" Щеголева Ирина Марковна 30 Мар 2015
документ для самых маленьких" Ладошки множества детей сердца согреют всех людей" Зарипова Ирина Анатольевна 31 Мар 2015
документ Игры для маленьких детей (от года до двух лет) Кузьмина Елена Владимировна 4 Июл 2015
документ Адаптация детей в детском саду: большие проблемы самых маленьких Русакова Мария Сергеевна 1 Апр 2015
документ Гнев и ярость маленьких детей. Шобик Наталья Анатольевна 31 Мар 2015
документ Путешествие маленьких детей в гости к Деду Морозу Колотовкина Елена Юрьевна 16 Дек 2015
документ Танцы для маленьких детей Шешукова Елена Анатольевна 28 Фев 2016
документ Разработка родительского собрания "Агрессивность детей" Бойко Алла Яковлевна 20 Мар 2015
документ Влияние родительско-детских отношений на агрессивность детей. Сухорукова Наталья Владимировна 31 Мар 2015
документ Особенности второклассников. Агрессивность детей. Кондрашова Нина Николаевна 30 Мар 2015
презентация Родительское собрание"Агрессивность детей" Cуиндикова Асия Жаудетовна 1 Апр 2015
разное Детская агрессивность и её причины. Пути коррекции поведения детей. Некрасова Ирина Николаевна 18 Апр 2015
презентация Презентация "Агрессивность детей" Мячина Светлана Александровна 5 Апр 2015