Главная /
По типу материала /
Для родителей: дошкольные, начальные, старшие классы
Что отвечать ребенку , когда он говорит"Я не умею"
ЧТО ОТВЕЧАТЬ РЕБЕНКУ, КОГДА ОН ГОВОРИТ “Я НЕ УМЕЮ” Каждый новый навык отдаляет ребенка от родителей. Поначалу такая самостоятельность в радость, но праздничные достижения быстро превращаются в будничные обязанности. Понятно, что многим детям хочется опять стать маленькими, спрятаться за множеством “я не умею”. И единственное, что тут можно сделать – это постоянно напоминать, успокаивать, убеждать что родительские любовь и забота никуда не денутся. “Давай подумаем, где этому можно научиться?” В Интернете посмотреть, спросить у кого-то, в библиотеку за книжкой сходить. “Хочешь расскажу, как я этому научилась?” Ребенок часто чувствует себя неумейкой среди всемогущих взрослых и хорошо ему показать, что не всегда так было и не всегда так будет. “Может быть есть способ обойтись тем, что умеешь?“ Не получается нарисовать барашка – рисуй барашка в коробке. Это даст уверенность в своих силах и когда-нибудь барашек выглянет из коробки. “Попробуем это сделать вместе?” Часто за словами о неумении стоит нежелание ребенка оставаться наедине с трудным или скучным делом. “Давай я покажу тебе хитрый способ“. Понятно, что ребенку хочется не учиться чему-то, а уже уметь это делать. И иногда есть способ научиться быстро. Вот хороший пример про куртку. “Хочешь научиться или хочешь, чтобы кто-то сделал вместо тебя?” Скорее всего ребенок выберет второй вариант, но рано или поздно дойдет дело и до первого. “Давай разберем это большое дело на маленькие и выясним, с какими кусочками ты сможешь справиться, а с какими нужно тебе помочь.“ “Ничего страшного, зато у тебя хорошо получается …(список успехов)“. И ведь и правда, если подумать – какое колоссальное число сложнейших навыков ребенок освоил за последние 5-10 лет! “Как думаешь, придется этому когда-нибудь учиться или можно обойтись?” Не нужно рассказывать о необходимости некоторых навыков, пусть ребенок сам разберется. я отвечаю :Но ведь ты когда родилась ,вообще ничего не умела делать , даже голову держать ,а теперь вон сколько умеешь ,научишься, давай еще раз попробуй
Автор: Строкова Татьяна Валерьевна
Похожие материалы
Тип |
Название материала |
Автор |
Опубликован |
документ
|
Что отвечать ребенку, когда он говорит "Я не умею".
|
Anisimova Irina Aleksandrovna |
11 Апр 2015 |
разное
|
Что отвечать ребенку , когда он говорит"Я не умею"
|
Строкова Татьяна Валерьевна |
15 Мая 2015 |
разное
|
"Как снять напряжение после детского сада", "Счастье-это когда тебя понимают" Как бы хорошо ни было ребенку в детском саду, он все равно устает от него. Малыша утомляют не только игры и занятия, но и постоянное присутствие большого кол
|
Ништа Анна Борисовна |
27 Апр 2015 |
документ
|
"Я всё умею делать сам!" Что должен делать ребёнок, когда идёт в детский сад?
|
Демидина Ирина Николаевна |
31 Мар 2015 |
документ
|
Советы родителям "Как помочь ребенку,когда он учится читать?"
|
Молева Татьяна Александровна |
12 Апр 2015 |
документ
|
Советы психолога родителям "Как помочь ребенку, когда он учится читать"
|
Андрющенко Елена Владимировна |
19 Фев 2016 |
документ
|
"Я сам расскажу о времени и о себе". Жизнь и творчество Маяковского В.В. «Спросили раз меня: "Вы любите ли НЭП?"- "Люблю,- ответил я,- когда он не нелеп"»
|
Вазанкова Светлана Витальевна |
11 Апр 2016 |
документ
|
Консультация для родителей " Что делать если ребенок хочет быть не тем, кто он есть..."
|
Смирнова Юлия Юрьевна |
18 Ноя 2015 |
документ
|
Контрольная работа по теме "Человек в социальном измерении" 3. Алексей считает, что «слабакам» не место в жизни. Он старается доказать одноклассникам, что сильная личность никого не боится и добивается 3. Алексей считает, что «
|
Ягодина Елена Игнатьевна |
20 Мар 2015 |
разное
|
Внеклассное мероприятие в 4 классе "Следов войны не заметут столетья..." в форме интеллектуальной игры "Что? Где? Когда?"
|
Синёва Ольга Геннадьевна |
1 Апр 2015 |
документ
|
Консультация для родителей " Что делать когда ребенок не делится игрушками"
|
Смирнова Юлия Юрьевна |
18 Ноя 2015 |
документ
|
Позволяете ли Вы своему ребенку плакать, когда он хочет и столько, сколько он хочет?
|
Наумова Марианна Леонидовна |
21 Авг 2015 |
разное
|
консультация для родителей:"Как отвечать на вопросы детей" Внимательно относитесь к детским вопросам, не отмахивайтесь от них.
|
Афанасьева Татьяна Николаевна |
20 Апр 2015 |
документ
|
Сочинение-эссе "Кто говорит, что на войне не страшно, тот ничего не знает о войне"
|
Габидуллина Дилора Бахтиеровна |
20 Ноя 2015 |
документ
|
Эссе "Что я чувствовала, когда была подростком?"
|
Погодина Светлана Васильевна |
9 Фев 2016 |
документ
|
ЭССЕ " Я - УЧИТЕЛЬ" Младший школьный возраст является тем временем в жизни человека, когда формируется основа умения учиться. В этом возрасте важно не упустить то, что будет залог
|
Родионова Ирина Викторовна |
12 Апр 2015 |
разное
|
Музыкальное оформление игры "Что? Где? Когда?"
|
Поладич Елена Александровна |
20 Мар 2015 |
разное
|
Викторина "Что? Где? Когда?"
|
Горинова Светлана Александровна |
21 Мар 2015 |
разное
|
Игра "Что? где? когда?"
|
Генслер Наталья Владимировна |
30 Мар 2015 |
разное
|
Интеллектуальный марафон "Что? Где? Когда?"
|
Герасимова Наталья Владимировна |
31 Мар 2015 |
разное
|
" Что, где, когда"
|
Здоровик Надежда Алексеевна |
31 Мар 2015 |
разное
|
Викторина "Что, где, когда?"
|
Комарова Нина Евгеньевна |
28 Июл 2015 |
разное
|
"Я не жадина!" Как помочь ребенку научиться делиться. Как поступить взрослому, чтобы не произошел конфликт?
|
Егорова Наталья Павловна |
31 Мар 2015 |
документ
|
Конкурс знатоков математики "Что? Где? Когда? Конкурс знатоков математики «Что? Где? Когда?» Учитель: Трыкина Ольга Владимировна. Конкурс знатоков математики «Что? Где? Когда?»
|
Трыкина Ольга Владимировна |
1 Апр 2015 |
разное
|
проект "Кто не знает Михалкова? Михалков - он всем знаком!"
|
Крюкова Людмила Николаевна |
31 Мар 2015 |
разное
|
"На лес не поднимай руку, он будет служить сыну и внуку"
|
Козлович Светлана Алексеевна |
1 Июл 2015 |
документ
|
Воспитательная система класса "Не говори-не умею,а говори-научусь!"
|
Жагло Наталья Викторовна |
1 Апр 2015 |
разное
|
Урок-мастерская «Конь, он как человек. Он только не говорит, он только понимает…»
|
Четвернина Ольга Григорьевна |
21 Апр 2015 |
документ
|
Консультация для родителей: "Что делать если ребенок не говорит"
|
Матвиевская Ирина Геннадьевна |
20 Мар 2015 |
документ
|
Консультация для родителей на тему: "Что делать, если Ваш ребёнок не говорит?"
|
Емельянова Елена Петровна |
31 Мар 2015 |
документ
|
"Что делать, если ребенок не говорит" - консультация
|
БУЛИНА ТАТЬЯНА ИВАНОВНА |
4 Июл 2015 |
документ
|
Консультация для родителей: "Как помочь ребенку, если он..."
|
Бабченкова Оксана Алексеевна |
31 Мар 2015 |
документ
|
Консультация для родителей "Как родителям вести себя с ребенком, когда он начал впервые посещать детский сад."
|
Сандалова Нонна Анатольевна |
8 Фев 2016 |
документ
|
Основы безопасности жизнедеятельности."Некоторые секреты информационного поля, или что значит быть самостоятельным и отвечать за свои поступки в информационной деятельности?"
|
Адякина Надежда Васильевна |
14 Ноя 2015 |
презентация, документ
|
Я умею/я не умею
|
Бурова Ксения Борисовна |
17 Мая 2015 |
презентация
|
"Когда музыка не нуждается в словах".
|
Щербаков Дмитрий Андреевич |
20 Ноя 2015 |
документ
|
"Не страшны преграды, когда мама рядом".
|
Левая Нина Григорьевна |
25 Апр 2015 |
презентация, документ
|
Игра "Когда ученые не занимаются наукой"
|
Манохина Татьяна Александровна |
27 Окт 2015 |
презентация, документ
|
Игра "Когда ученые не занимаются наукой"
|
Манохина Татьяна Александровна |
27 Окт 2015 |
презентация, документ
|
Игра "Когда ученые не занимаются наукой"
|
Манохина Татьяна Александровна |
7 Дек 2015 |