АДАПТАЦИЯ К ДЕТСКОМУ САДУ
АДАПТАЦИЯ К ДЕТСКОМУ САДУ
Малыши приходят в группу в разном возрасте – кому-то нет еще и 2 лет, а кому-то скоро исполнится 3 года.
Для того чтобы адаптация проходила безболезненно, готовить малыша к детскому саду нужно заранее – сначала группу начинают посещать несколько детей, через некоторое время еще 1-2 ребенка и т.д. В результате и дети и воспитатели имеют возможность привыкнуть друг к другу.
В первые дни дети находятся в детском саду по часу. Постепенно время пребывания возрастает и через 2 недели ребенок приходит в группу на полный день.
Родители должны заблаговременно внести коррективы в режим дня малыша – это существенно облегчает адаптацию детей.
Считается, что хорошая адаптация ограничивается 20-ю днями пребывания в детском саду. Средняя – 30 и тяжелая – более 30 дней.
Чтобы ребенку было легче привыкнуть к детскому саду, без тесного сотрудничества с родителями организовать хорошую адаптацию невозможно, дело в том, что в ряде случаев сложности адаптации связаны именно с особенностями семейного окружения ребенка. Если в семье один ребенок, взрослые нередко чрезмерно опекают его. Дома такой ребенок получает все, что пожелает, а в детском саду он сталкивается совсем с другими правилами – от малыша требуют самостоятельности, призывают считаться с другими детьми.
Что нужно делать, чтобы ребенок легче адаптировался:
· соблюдение режима детского сада;
· стараться приучать ребенка с малознакомыми для него людьми;
· приучать к самостоятельности (горшок, одевание, прием пищи т.е. выполнение культурно-гигиенических навыков);
· наличие свободной одежды (чтобы не было трудностей с одеванием одежды самим ребенком);
· недопустимо в присутствии ребенка обсуждать или ругать воспитателей или детского сада (бывает, что вечером родители в присутствии ребенка характеризуют воспитателей отрицательно, а на следующее утро все равно ведут ребенка в детский сад);
· попадая в детский сад, некоторые дети испытывают трудности в общении со сверстниками (не хотят делиться игрушками; не понимают, зачем нужно соблюдать правила очередности), решению этой проблемы могут помочь именно родители, если они будут демонстрировать пример социального поведения (часто мама, стоя у песочницы, следит только за своим малышом, чтобы никто его не обидел и не испачкал, но если она даст игрушку другому ребенку, поднимет его или похвалит, то тогда ее собственный малыш постепенно займет совсем другую позицию по отношению к сверстнику).
ТЕСТ
Готов ли ваш ребенок к поступлению в детский сад
Какое настроение преобладает у ребенка в последнее время в домашней обстановке?
Бодрое, уравновешенное - 3 балла
Неустойчивое - 2 балла
Подавленное -1 балл
Как Ваш ребенок засыпает?
Быстро, спокойно (до 10 мин) - 3 балла
Долго не засыпает - 2 балла
Неспокойно - 1 балл
Используете ли Вы дополнительное воздействие при засыпании ребенка (укачивание, колыбельные и т.д.)
Да-1 балл
Нет - 3 балла
Какова продолжительность дневного сна ребенка?
2 ч - 3 балла
1 ч - 1 балл
Какой аппетит у Вашего ребенка?
Хороший - 4 балла
Избирательный - 3 балла
Неустойчивый - 2 балла
Плохой - 1 балл
Как относится Ваш ребенок к высаживанию на горшок?
Положительно - 3 балла
Отрицательно -1 балл
Просится ли Ваш ребенок на горшок?
Да – 3 балла
Нет, но бывает сухой - 2 балла
Нет, и ходит мокрый - 1 балл
Есть ли у Вашего ребенка отрицательные привычки?
Сосет пустышку или сосет палец, раскачивается (указать другое) _____________________________________
_____________________________________
___________________________- 1 балл
Нет - 3 балла
Интересуется ли ребенок игрушками, предметами дома и в новой обстановке?
Да – 3 балла
Иногда - 2 балла
Нет - 1 балл
Проявляет ли интерес к действиям взрослых?
Да – 3 балла
Иногда - 2 балла
Нет - 1 балл
Как Ваш ребенок играет?
Умеет играть самостоятельно - 3 балла
Не всегда - 2 балла
Не играет сам - 1 балл
Какие взаимоотношения со взрослыми?
Легко идет на контакт - 3 балла
Избирательно - 2 балла
Трудно - 1 балл
Какие взаимоотношения с детьми?
Легко идет на контакт - 3 балла
Избирательно - 2 балла
Трудно - 1 балл
Как относится к занятиям: внимателен, усидчив, активен?
Да - 3 балла
Не всегда - 2 балла
Нет - 1 балл
Есть ли у ребенка уверенность в себе?
Есть – 3 балла
Не всегда - 2 балла
Нет - 1 балл
Есть ли у ребенка опыт разлуки с близкими?
Перенес разлуку легко - 3 балла
Тяжело - 1 балл
Есть ли у ребенка аффективная привязанность к кому-либо из взрослых?
Есть - 1 балл
Нет - 3 балла
Прогноз адаптации:
- готов к поступлению детский сад - 55-40 баллов
- условно готов - 39-24 балла
- не готов - 23-16 баллов
Автор: Весновская Светлана Владимировна