Разработка классного часа

Школа безопасности.

Информационно- аналитическая беседа с элементами ситуативного практикума.

Успешное решение задач воспитания ,определенных приоритетным национальным проектом «Образование» невозможно без взаимодействия семьи и школы. Успех в воспитании и безопасность детей возможен только при эффективном сотрудничестве учителя и родителей обучающихся.

Формировать у младших школьников навыки безопасного поведения можно не только на уроках, но и во внеурочной работе. Более того, знание основ безопасности необходимо самому учителю, родителям, так как отсутствие навыков правильного поведения в повседневной жизни, особенно в опасных и чрезвычайных ситуациях, пагубно отражается на состоянии здоровья и жизни людей.

В условиях современной цивилизации вопросы безопасности и жизнедеятельности крайне обострились и приобрели характерные черты проблемы выживания.

Занятие предлагаемого практикума ориентированы на закрепление теоретических знаний по основным вопросам организации обучения младших школьников безопасности жизнедеятельности .

Цель практикума:

Объединить усилия семьи и школы в формировании у младших школьников ответственного отношения к личной безопасности.

Участники: классный руководитель, родители, школьный врач, представитель МЧС.