Авторская программа "Развивающие игры"

Созданная мной программа "Развивающие игры" ставит перед собой задачу развитие умственных способностей: развитие памяти, внимания, наблюдательности, развитие речи, логического мышления и доказательности рассуждений, умение классифицировать предметы по определённым признакам.Развитие конструкторских и сенсорных способностей и воспитание волевых качеств учащихся, настойчивости, целеустремлённости, усидчивости, выдержки, терпения, желания думать, искать пути решения и находить положительный результат. Воспитывает чуткое отношение к окружающему миру.

Она предусматривает ознакомление с общим обзором: загадками, анаграммами, метограммами, шарадами, головоломками, занимательными вопросами, задачами - шутками, ребусами, криптограммами; различными играит типа62 "Танграмм", "Пифагор", "Волшебный круг", "Могольская игра", "Вьетнамская игра", "Колумбово яйцо", лабиринтами и др.

В развивающих играх, в этом, и заключается их главная особенность, удалось обЪединить один из основных принципов творческой деятельности - самостоятельно и по способностям.

Программа была опробирована на в восьми классах начальной моей родной школы на трёх уровнях развития детей6 классах компенсирующего обучения, традиционных классах, классах интенсивного развития. По ней вели занятия 3 школы района.

Это были комплексные занятия, напраленные на развитие логического мышления, памяти, внимания, речи, мелкой моторики, коммуникативных качеств, творческого воображения, сенсорных способностей. Занятия способствуют развитию критического мышления, умению аргументировать свою точку зрения, воспитанию волевых качеств, достижению поставленных целей обучения, позволяют ребёнку снимать стрессы и просто немного развлечься. Результатом проведения занятий явилась положительная динамика развития общеучебных навыков школьников.

Программа успешно используется мной и моими коллегами по настоящще время.