План внутришкольного контроля на учебный год.

ПЛАН ВНУТРИШКОЛЬНОГО КОНТРОЛЯ

Внутришкольный контроль
за учебно-воспитательным процессом
Цели:

 Достижение соответствия функционирования и развития педагогического процесса в школе требованиям государственного стандарта образования, с выходом на причинно-следственные связи, позволяющие сформулировать выводы и рекомендации по дальнейшему развитию школы.
 Дальнейшее совершенствование учебно-воспитательного процесса, учитывающее индивидуальные особенности учащихся, их интересы, образовательные возможности, состояние здоровья.
 Выявление и реализация образовательного потенциала учащихся.
 Отслеживание динамики развития учащихся, создание при этом эмоционального комфорта и условий для самовыражения, самопознания и саморазвития каждого ученика.

Задачи:

1. Отработать наиболее эффективные технологии, технологии личностно-ориентированного обучения предметов,
сочетающих в себе разнообразные вариативные подходы к творческой деятельности учащихся.
2. Диагностировать состояние УВП, выявлять отклонения от запрограммированного результата (стандарта образования) работе коллектива и отдельных его членов, создавать обстановку заинтересованности, доверия и совместного творчества: учитель- ученик, руководитель - учитель.
3. Сформировать у учащихся ответственное и заинтересованное отношение к овладению знаниями, умениями, навыками.
4. Обеспечить единство урочной и внеурочной деятельности учителя через сеть факультативов, индивидуальных занятий и дополнительного образования.
5. Повысить ответственность педагогов, осуществить внедрение личностно-ориентированного обучения в школе (согласно Программе развития школы).
6. Совершенствовать систему контроля за состоянием и ведением школьной документации.
7. Создать систему поощрения наиболее значимых педагогических результатов.

КОНТРОЛЬ ЗА ВЫПОЛНЕНИЕМ ВСЕОБУЧА
№ ОБЪЕКТ КОНТРОЛЯ СОДЕРЖАНИЕ КОНТРОЛЯ ЦЕЛЬ КОНТРОЛЯ ВИД КОНТРО
ЛЯ
форма контроля СРОКИ ВЫПОЛ
НЕНИЯ КТО ПРОВЕ
РЯЕТ ИТОГИ
Где слушается
1 Посещаемость занятий учащимися. Посещаемость занятий учащимися, оставленными на повторное обучение. Отслеживание посещаемости занятий учащимися классными руководителями. Тематический
Персональный
Ежеме
сячно
Завуч, соц. педагог, кл. руков. Совещание при директоре
Справка
2 ГПД Учебно-воспитательный процесс в ГПД Качество организации учебно-воспитательного процесса в ГПД Тематический
Классно-обобщающий 1 раз в четверть Завуч Собеседование, рекомендации.
Оказание мет. Помощи
справка
3 Группа кратковремен
ного пребывания Посещение
группы кратковременного пребывания
Учебно-воспитательный процесс в группе кратковременного пребывания Отслеживание посещаемости занятий воспитателем.
Качество организации УВП в группе кратковременного пребывания Тематический
Классно-обобщающий Октябрь.
Январь.
Май.
Июнь. Завуч Собеседование, рекомендации
Справка
4 Санитарно-гигиеничес
кий режим и техника безопасности. Стенды и документация по ТБ в спортзале, кабинетах физики, химии, трудового обучения, информатики. Наличие аптечек. Санитарное состояние кабинетов, раздевалок, школьной столовой, спорт. зала, произв. комплекса. Наличие стендов и ознакомление учащихся с правилами ТБ на рабочем месте. Установление соответствия санитарного состояния школы требованиям нормативных актов. Тематический
Персональный Август,
сентябрь
январь. Дирек
тор
Завуч Совещание при директоре
5 Домашнее задание Задание на дом /уроки, журналы, дневники/ Соответствие дозировки домашнего задания. Тематический
Классно-обобщающий Декабрь Завуч Пед.совет
Справка
6 Работа с больными детьми. Обучение на дому. Качество и своевременность проведения индивидуальных занятий с учащимися, обучающимися на дому. Тематический
Персональный
1 раз в четверть Завуч Справка
7 Работа с отстающими. Индивидуальные занятия с отстающими. Качество проведения индивидуальных занятий для ликвидации пробелов в знаниях учащихся. Тематический
Персональный Ежемесячно Завуч Собеседования.
8 Работа с «трудными» учащимися и неблагополуч
ными семьями. Банк данных. Своевременное отслеживание классными руководителями посещение учебных занятий трудными учащимися и полноту привлечения их в кружки и секции. Тематический
Персональный 1 раз в четверть Завуч
Соц. педагог Заседание при директоре.
9 Обеспечение учащихся горячим питанием. Банк данных по количеству питающихся детей Организация горячего питания. Тематический
Персональный 1 раз в четверть Дирек
тор Педсовет Справка
10 Организация работы вечернего обучения. Учебно-воспитательный процесс вечернего обучения в школе Организация учебно-воспитательного процесса вечернего обучения в школе Тематический
Классно-обобщающий 1 раз в четверть Дирек
тор
Завуч Справка
Совещание при директоре

КОНТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ ПРЕПОДАВАНИЯ
УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

№ ОБЪЕКТ КОНТРОЛЯ СОДЕРЖАНИЕ КОНТРОЛЯ ЦЕЛЬ КОНТРОЛЯ ВИД КОНТРО
ЛЯ
форма контроля СРОКИ ВЫПОЛ
НЕНИЯ КТО ПРОВЕ
РЯЕТ
ИТОГИ
1 Новые педагоги, молодые специалисты прибывшие в новом учебном году. Профессиональная компетентность. Ознакомление с методикой преподавания учебных предметов. Тематический
Персональный Сентябрь Директор
Завуч Методические рекомендации
2 Преемствен
ность. Методическая грамотность учителей, работающих в 5 классе. Выполнение требований по преемственности в 5 классе. Тематический
Классно-обобщающий Октябрь Директор
Завуч Протокол семинара
психолого-педагогический семинар
3 Организация личностно-ориентированного обучения в школе. Учебно-воспитательный процесс личностно-ориентированного обучения в школе. Анализ организации личностно-ориентированного обучения в школе в соответствии с программой развития. Тематический
Персанальный
Классно-обобщающий Ежемесячно Директор
завуч
организа
тор Совещание при директоре
справка

КОНТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ
И НАВЫКОВ УЧАЩИХСЯ

№ ОБЪЕКТ
КОНТРОЛЯ
СОДЕРЖАНИЕ КОНТРОЛЯ ЦЕЛЬ КОНТРОЛЯ ВИД КОНТРОЛЯ
форма контроля СРОКИ ВЫПОЛНЕ
НИЯ КТО ПРОВЕ
РЯЕТ ИТОГИ
1 Техника чтения. Умения и навыки учащихся при чтении незнакомого текста. Качество овладения умениями и навыками сознательного, правильного, беглого выразительного чтения. Тематический
Предметно-обобщающий Сентябрь
Октябрь
Декабрь
Апрель
Май
Завуч Справка
Заседание МО
2 Результа
тивность обучения за н/ш Мониторинг по математике, русскому языку, чтению. Анализ уровня сформированности знаний, умений, навыков за курс начальной школы. Тематический
Предметно-обобщающий Декабрь.
Май Завуч
Руководители ШМО Совещание при директоре с участием МО нач школы
Справка
3 Результа
тивность обучения за курс основной и средней школы. Мониторинг по алгебре, русскому языку, обществознанию, физической культуре. Анализ уровня обученности учащихся по предметам. Тематический
Предметно-обобщающий Декабрь
Апрель
Июнь Завуч
Руководители ШМО Педсовет
Справка

ВНУТРИШКОЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ
ЗА РАБОТОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ
№ ОБЪЕКТ КОНТРОЛЯ СОДЕРЖАНИЕ КОНТРОЛЯ ЦЕЛЬ КОНТРОЛЯ ВИД КОНТРОЛЯ
форма контроля СРОКИ ВЫПОЛНЕНИЯ КТО ПРОВЕ
РЯЕТ ИТОГИ
1 Расстановка кадров. Знание учителями учебной нагрузки на новый учебный год и своих функциональных обязанностей. Уточнение и корректировка распределения учебной нагрузки на новый учебный год, выявление вакансий. Тематический
Предваритель
ный Август
Сентябрь Директор
Завуч Педсовет
Тарификационные списки
2 Повышение квалификации Списки педагогов, которые будут обучаться на курсах повышения квалификации. Уточнение и корректировка списка педагогов, желающих повысить свою квалификацию. Тематический
Персональный
Май
Сентябрь Завуч Заявка
Справка о прохождении курсов
3 Аттестация учителей Списки педагогв, подавших заявление на повышение своего квалификационного разряда. Составление графика аттестации педагогов . Тематический
Персональный
Июнь Завуч График прохожде
ния аттестации
4 Работа с молодыми специалистами План работы с молодыми специалистами. Качество составления плана работы с молодвми специалистами. Тематический
Персональный
Сентябрь Завуч
План работы
5 Работа методических объединений.
План работы МО на новый учебный год. Полнота и качество внесения изменений в
плана работы МО на новый учебный год. Тематический
Персональный
Сентябрь Завуч Заседания МО,
планы

КОНТРОЛЬ ЗА ПОДГОТОВКОЙ К ЭКЗАМЕНАМ

№ ОБЪЕКТ КОНТРОЛЯ СОДЕРЖАНИЕ КОНТРОЛЯ ЦЕЛЬ КОНТРОЛЯ ВИД КОНТРОЛЯ
форма контроля СРОКИ ВЫПОЛ
НЕНИЯ КТО ПРОВЕ
РЯЕТ ИТОГИ
1 План работы МО на учебный год. Планирование работы МО по ликвидации недочетов, выявленных при итоговой аттестации учащихся. Включение в план работы МО рекомендаций, полученных после проверки итоговой и промежуточной аттестации за прошедший год. Тематический
Персональный
Сентябрь Завуч Анализ работы за год
2 План подготовки школы к проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников школы Планирование работы с родителями, учащимися и педагогами. Подготовка к проведению и проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников школы. Тематический
Персональный
Ноябрь –июнь Дирек
тор
Завуч Протоко
лы

КОНТРОЛЬ ЗА ШКОЛЬНОЙ ДОКУМЕНТАЦИЕЙ
№ ОБЪЕКТ КОНТРОЛЯ СОДЕРЖАНИЕ КОНТРОЛЯ ЦЕЛЬ КОНТРОЛЯ ВИД КОНТРОЛЯ
форма контроля СРОКИ ВЫПОЛ
НЕНИЯ КТО ПРОВЕ
РЯЕТ ИТОГИ
1 Выполнение государственных программ Программы, тематическое планирование. Качество составления тематического планирования, факультативных программ, программ элективных курсов. Тематический
Персональный
1 раз в четверть Завуч
Руководите
ли ШМО Тематическое планиро
вание.
2 Журналы Журналы /классные, факультативные
обучение на дому
ГПД, ГКП/ Соблюдение единого орфографического режима при оформлении журналов. Тематический
Персональный
1 раз в четверть Завуч Справка
Рекомендации
педсовет
3 Тетради Тетради Тетради для письменных и контрольных работ Тематический
Персональный
Сентябрь
Декабрь
Апрель Завуч МО
4 Дневники. Дневники учащихся. Наличие дневников и соблюдение единого орфографического режима при ведении. Работа классных руководителей и родителей. Тематический
Классно-обобщающий Ноябрь
Март Завуч Справка
Родит собрания

5 Личные дела. Личные дела учащихся. Проконтролировать своевременность, правильность оформления и ведения личных дел учащихся классными руководителями. Тематический
Классно-обобщающий Сентябрь
Июнь Завуч Справка
Заседание при директоре

УЧЕБНО-МАТЕРИАЛЬНАЯ БАЗА ШКОЛЫ

№ ОБЪЕКТ КОНТРОЛЯ СОДЕРЖАНИЕ КОНТРОЛЯ ЦЕЛЬ КОНТРОЛЯ ВИД КОНТ
РОЛЯ
форма контроля СРОКИ ВЫПОЛНЕ
НИЯ КТО ПРОВЕРЯЕТ ИТОГИ
1 Учебные кабинеты. Состояние учебных кабинетов, паспортизация. Степень готовности кабинетов к новому учебному году, наличие паспорта кабинета. Фронтальный
обобщающий Август Директор,
Завхоз. Заседа
ние при директоре

ПЛАН-ЗАДАНИЕ
ВНУТРИШКОЛЬНОГО КОНТРОЛЯ

Формы контроля Содержание контроля Цель контроля Сроки

СЕНТЯБРЬ
1. Обзорный Планы ШМО, факультативных, групповых и индивидуальных занятий, курсов по выбору, кружковой работы, графики контрольных, лабораторных и практических работ. Соответствие образовательным программам. 1-3 недели

Календарно-тематическое планирование. Соответствие учебным программам. 2 неделя
Комплектование факультативов, организация индивидуально-групповых занятий, курсов по выбору. Обеспечение учебного плана 1 неделя
Организация ГПД, группы кратковременного пребывания. Обеспечение родительского спроса. 1 неделя
Трудоустройство 9, 11 классов. Анализ поступления выпускников. 1 неделя
Учебно-методическое обеспечение. Обеспеченность учебниками. 2 неделя
2. Тематический Школьная документация (проверка журналов, личных дел). Правильность и своевременность заполнения. 1, 4 недели
3. Предупредительный Ознакомление с профессиональным и методическим уровнем педагогической деятельности молодых специалистов и вновь пришедших учителей. Получение информации об учителе. 3 неделя
4. Фронтальный Организация горячего питания в школе. Мониторинг питания учащихся школы. 2, 4 неделя
Организация индивидуального обучения. Выявление больных детей для обучения на дому, своевременное оформление документации. 1 неделя

Формы контроля Содержание контроля Цель контроля Сроки

ОКТЯБРЬ
1.
Тематический Преемственность в обучении учащихся. Посещение уроков в 5 классе, 1 классах. Контрольные работы по предметам в 5 классе. Изучение периода адаптации учащихся 5 и 1 классов. В течение месяца

Организация работы с учащимися группы риска. Выявление, предупреждение правонарушений. 3-4 недели
Срезовые контрольные работы (4, 9, 11 классы математика, русский язык, история, химия, физика). Выявление уровня знаний. 4 неделя
2. Фронтальный Ход аттестации учителей, подавших заявления на 2 квалификационную категорию. Изучение профессионального и методического мастерства педагогов, аттестация. 4 неделя
3. Тематический Школьная документация (проверка журналов, личных дел). Правильность и своевременность заполнения. 4 неделя

Формы контроля Содержание контроля Цель контроля Сроки

НОЯБРЬ
1.
Тематический Выполнение учебных программ за 1 четверть. Корректировка тематического планирования. 1 неделя

Итоги успеваемости за 1 четверть (по результатам проверки классных журналов и отчетов классных руководителей). Корректировка процесса обучения. 1 неделя
Работа со слабоуспевающими учащимися учителей-предметников, учащимися стоящими на внутришкольном контроле. Предупреждение неуспеваемости и правонарушений. 2 неделя
Организация личностно-ориентированного обучения в школе. Выполнение Программы развития школы. 1-4 недели
Участие учащихся в предметных олимпиадах, мероприятиях различных уровней. Изучение работы педагогов с одаренными детьми. ноябрь-январь
2. Классно-обобщающий контроль Состояние учебно-воспитательного процесса в ______ классе. Изучение уровня организации УВП 4 неделя

Формы контроля Содержание контроля Цель контроля Сроки

ДЕКАБРЬ
1.
Тематический Контрольные работы, техника чтения,промежуточная аттестация за 1 полугодие. Выявление уровня знаний учащихся, контроль формате ЕГЭ. 3 неделя

Работа со школьной документацией. Выполнение единых требований. 4 неделя
Проведение недели наук. Организация проведения открытых уроков и мероприятий. 1 неделя
Организация личностно-ориентированного обучения в школе. Применение педагогами технологий личностно-ориентированного обучения. 1-3 недели
Работа ШМО. Выполение планов работы ШМО за 1 полугодие. 3 неделя
Участие учащихся в предметных олимпиадах, мероприятиях различных уровней. Изучение работы педагогов с одаренными детьми. ноябрь-январь
Организация зимних каникул учащихся. Вовлечение учащихся в досуговую деятельность. 3 неделя
2.
Фронтальный Обеспечение техники безопасности на уроках технологии, физики, химии, физической культуры. Выполнение инструкций по охране труда, жизни и здоровья 1-3 недели

Формы контроля Содержание контроля Цель контроля Сроки

ЯНВАРЬ
1.
Тематический Выполнение учебных программ за 1 полугодие . Анализ качества изучения учебного материала. 1 неделя

Итоги успеваемости за 1 полугодие (по результатам проверки классных журналов и отчетов классных руководителей). Корректировка процесса обучения.
Качество обучения и обученность учащихся. 1 неделя
Работа со школьной документацией (журналы). Выполнение единых требований. 1 неделя
Организация личностно-ориентированного обучения в школе. Анализ работы в режиме личностно-ориентированного обучения. 3 неделя
Участие учащихся в предметных олимпиадах, мероприятиях различных уровней. Изучение работы педагогов с одаренными детьми. ноябрь-январь
Адаптация учащихся 1-х классов. Выявление группы риска по школьной дезаптации. 4 неделя
Работа по профориентации в 9 классе. Получение информации о формах дальнейшего обучения. 4 неделя

Формы контроля Содержание контроля Цель контроля Сроки

ФЕВРАЛЬ
1.
Тематический Проверка учебной документации (тетради, дневники). Предъявление единых требований к учащимся. 3 неделя
Организация горячего питания учащихся. Выполнение нормативных документов. Мониторинг количества уч-ся, охваченных горячим питанием. 2 неделя
Проведение научно-практической конференции. Организация работы НОУ. Работа педагогов по научно-исследовательской деятельности с учащимися. 4 неделя
Итоговая аттестация учащихся 9, 11 классов. Подготовка документов к итоговой аттестации.. 1-2 недели
Соблюдение законодательства в части предоставления гражданам право на получение образования в различных формах. Обеспечение вариативности обучения. В течение месяца
Контрольные, срезовые, тестовые работы в начальной школе, выполнение практической части по химии, физике, географии, биологии. Выявление практической грамотности учащихся, выявление качества знаний учащихся. В течение месяца
2.
Фронтальный Ход аттестации учителей, подавших заявления на 2 квалификационную категорию. Изучение профессионального и методического мастерства педагогов, аттестация. 4 неделя

Формы контроля Содержание контроля Цель контроля Сроки

МАРТ
1.
Тематический Контрольные работы за 3 четверть в формате ЕГЭ. Выявление уровня знаний учащихся, контроль в формате ЕГЭ. 3 неделя

Работа со школьной документацией (журналы). Выполнение единых требований. 4 неделя
ИКТ в образовательном процессе. Применение педагогами ИКТ в процессе обучения. 1-3 недели
Всеобуч (контроль за посещаемостью учащимися учебных занятий). Выполнение всеобуча. 2 неделя
Участие учащихся в НОУ, мероприятиях различных уровней. Изучение работы педагогов с одаренными детьми. март-апрель
Итоги успеваемости за 3 четверть (по результатам проверки классных журналов и отчетов классных руководителей). Корректировка процесса обучения.
Качество обучения и обученность учащихся. 1 неделя
Организация весенних каникул учащихся. Вовлечение учащихся в досуговую деятельность. 4 неделя
2.
Фронтальный Работа ГПД, группы кратковременного пребывания. Выявление результативности работы. 2 неделя

Формы контроля Содержание контроля Цель контроля Сроки

АПРЕЛЬ
1.
Тематический Организация предэкзаменационного повторения, выполнение учебных программ. Подготовка к промежуточной и итоговой аттестации. 3-4 недели

Проведение школьных мероприятий. Организация проведения воспитательных мероприятий. В течение месяца
Работа ШМО. Работа ШМО по подготовке к итоговой аттестации. 3 неделя
Участие учащихся в НОУ, мероприятиях различных уровней. Изучение работы педагогов с одаренными детьми. 4 неделя
Сохранность школьных помещений. Соответствие нормативам. 4 неделя.
2.
Предупредительный Работа по охране жизни и здоровья детей. Выполнение статьи 51 Закона РФ «Об образовании» В течение месяца

Формы контроля Содержание контроля Цель контроля Сроки

МАЙ
1.
Тематический Подготовка к итоговой аттестации учащихся 9, 11 классов. Выполнение учебных программ, состояние успеваемости учащихся. 2-3 недели

Работа со школьной документацией (журналы). Выполнение единых требований. 3 неделя
Выполнение учебных программ за учебный год. Выполнение учебных программ и их практической части. 3-4 недели

Итоги успеваемости за учебный год (по результатам проверки классных журналов и отчетов классных руководителей). Качество обучения и обученность учащихся. 1 неделя
2.
Фронтальный Промежуточная аттестация. Годовые контрольные работы. Техника чтения. Соответствие качества подготовки учащихся требованиям образовательных стандартов. 2-3 недели
3.
Передупреди
тельный Комплектование группы кратковременного пребывания, 1-х, 10-х классов. Выявление и обеспечение родительского спроса. 1-2 недели

Формы контроля Содержание контроля Цель контроля Сроки

ИЮНЬ
1.
Тематический Работа РВО. Выявление результативности работы. 4 неделя

Работа со школьной документацией (журналы, личные дела, протоколы). Выполнение единых требований. 3 неделя
Организация летнего отдыха учащихся. Организация летней трудовой четверти и отдыха учащихся. В течение месяца
2.
Фронтальный Результаты итоговой аттестации. Соответствие содержания уровня и качества подготовки выпускников требованиям образовательных стандартов. 3 неделя