Рабочая программа по изобразительному искусству
№
Тема урока
Коли-
чество
часов
Календар-
ные сроки
Средства обучения
Общеучебные умения
Коррекционная
работа
Словарная
работа
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
1 ЧЕТВЕРТЬ
Рисование с натуры овощей и фруктов.
Лист дуба.
Рисование с натуры ветки рябины.
Составление узора из
растительных форм.
Составление орнамента в квадрате из геометрических фигур.
Рисование на тему «Сказочная избушка». Беседа о хохломской
росписи.
Рисование предметов
цилиндриеской формы: кружка, кастрюля.
Рисование на тему «Праздничный
салют».
Рисование на тему «Автобус едет по городу» (на фоне домов городского типа).
2 ЧЕТВЕРТЬ
Составление орнамента из элементов хохломской росписи.
Декоративное рисование расписной тарелки (Гжель).
Рисование с натуры игрушки-ав-
тобуса.
Рисование с натуры игрушки-гру-
зовик.
Рисование на тему: «Городской
транспорт».
Рисование на тему: «Моя люби-
мая игрушка».
Беседа на тему: «Зима». Рисование на тему: «Зимний лес».
3 ЧЕТВЕРТЬ
Рисование на тему: «Ёлочные игрушки».
Декоративное рисование-панно «Снежинка». Беседа на тему: «Кончил дело – гуляй смело».
Рисование с натуры вымпела с изображением ракеты.
Рисование с натуры раскладной пирамидки.
Рисование с натуры бумажного стаканчика.
Рисование подъёмного крана, экскаватора.
Рисование открытки к празднику 8 марта.
Рисование с натуры домика для птиц.
Беседа на тему: «Пришла весна». Рисование весенней веточки.
Рисование на тему весеннего утра.
4 ЧЕТВЕРТЬ
Рисование с натуры постройки из элементов строительного
материла.
Расписное блюдо (узор из ягод и листьев).
Рисование на тему: «Космические корабли в полёте».
Рисование с натуры столярных инструментов (в виде набросков).
Рисование с натуры настольных часов.
Рисование с натуры предметов симметричной формы (раскрытый зонт).
Узор из декоративно переработан-
ных природных форм (цветы и бабочки).
Беседа на тему: «Наступает лето».Рисование летнего пейзажа.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
07.09
14.09
21.09
28.09
05.10
12.10
19.10
26.10
02.11
16.11
23.11
30.11
07.12
14.12
21.12
28.12
18.01
25.01
01.02
08.02
15.02
22.02
01.03
15.03
22.03
05.04
12.04
19.04
26.04
03.05
10.05
17.05
24.05
Овощи, фрукты в натуре, образец рисунка, альбомы, карандаши, краски, кисточки
Картина «Лес», лист дуба, образец рисун-
ка, альбомы, краски,
кисточки, карандаши
Кисть рябины, обра-
зец рисунка, альбомы
краски, карандаши,
кисточки
Образец рисунка, аль-
бомы, краски, каран-
даши, кисточки
Образец рисунка,
образцы орнаментов,
альбомы, кисточки,
карандаши, краски
Образец рисунка, аль-
бом хохломской рос-
писи, альбомы, каран-
даши, кисточки, крас-
ки
Образец рисунка, аль-
бомы, краски, каран-
даши, кисточки
Картина салюта, образец рисунка, альбомы, карандаши, краски, кисточки
Картина «В городе», варианты изображе-
ния домов различной
величины, альбомы, краски, карандаши, кисточки
Образцы ДПИ, альбом
«Хохломские узоры»,
образец рисунка, альбомы, карандаши, краски, кисточки
Образцы ДПИ, альбом
«Гжельские узоры», образец рисунка, аль-
бомы, карандаши, кисточки, краски
Папка «Транспорт», образец рисунка, аль-
бомы, карандаши, краски, кисточки
Папка «Транспорт», образец рисунка, аль-
бомы, карандаши
папка «Транспорт»
образец рисунка, аль-
бомы, карандаши, краски, кисточки
Образец рисунка, карандаши, краски, кисточки
Картина И. Шишкина «Зима», образец рисунка, альбомы, карандаши, краски, кисточки
Ёлочные игрушки, образец рисунка, карандаши, краски, кисточки
В. Сигорский «Первый снег», образец рисунка, аль-бомы, карандаши, краски, кисточки
Образец рисунка
альбомы, краски, кисточки, каранда-
ши
Пирамидка, образец рисунка, альбомы, краски, кисточки, карандаши
Стаканчик, образец рисунка, альбомы, краски, кисточки, карандаши
Картинка экскаватора
подъёмного крана, образец рисунка, альбомы, краски, кис-
точки, карандаши
Открытки с 8 марта, образец рисунка, альбомы, краски, кис-
точки, карандаши
Картинки птиц, обра-
зец рисунка, альбомы
краски, кисточки, карандаши
Картины художников, образец рисунка, аль-
бомы, краски, кисточ-
ки, карандаши
Картинки о весне, об-
разец рисунка, аль-
бомы, краски, кисточ-
ки, карандаши
Элементы строитель-
ного материала, обра-
зец рисунка, альбомы
краски, кисточки, карандаши
Образец рисунка, аль-
бомы, краски, кисточ-
ки, карандаши
Образец рисунка, аль-
бомы, краски, кисточ-
ки, карандаши
Инструменты, образец
рисунка, альбомы, краски, кисточки, карандаши
Модели часов, образец рисунка, альбомы, краски, кисточки, карандаши
Предметы симметрич-
ной формы, образец рисунка, альбомы, краски, кисточки, карандаши
Образец рисунка, аль-
бомы, краски, кисточ-
ки, карандаши
Картины художников, образец рисунка, аль-
бомы, краски, кисточ-
ки, карандаши
Формировать умение изобра-
жать предметы округлой фор-
мы
учить изображать предметы
сложной формы
Совершенствовать умение
передавать цвет предмета
Формировать умение составлять узор
Учить рисовать, изображая осевые линии
Учить изображать сказочную избушку
Формировать умение переда-
вать объёмную форму свето-
тенью
Совершенствовать умение правильно располагать пред-
меты на листе
Учить определять и распола-
гать предметы в пространстве
Познакомить с ДПИ России, учить изображать декоратив-ные элементы хохломской
росписи
Учить детей изображать деко-
ративные элементы гжельской росписи
Учить анализировать изображаемый объект, разви-
вать умение изображать объёмные предметы
Продолжить развивать умение
изображать объёмные предме-
ты
Развивать умение передавать в рисунке свои впечатления от увиденного ранее
Развивать умение передавать в рисунке свои впечатления от увиденного ранее
Учить правильно изображать предметы на листе
Учить изображать предметы округлой формы
Учить располагать узор симметрично
Учить анализировать изобра-
жаемый предмет
Формировать умение изображать объёмные предметы
Совершенствовать умение изображать предмет с натуры
Учить изображать предмет относительно сложной конструкции
Учить приёмам построения композиции из цветов, составлять рисунок
Формировать умение изображать предметы с натуры
Формировать умение переда-
вать в рисунке свои впечатле-
ния
Учить передавать в рисунке свои впечатления
Совершенствовать умение правильно передавать форму предметов
Уметь использовать линии при построении рисунка
Уметь передавать форму предмета
Уметь передавать форму предмета светотенью и при помощи штриховки
Уметь передавать форму предмета светотенью и при помощи штриховки
Уметь использовать осевые линии
Уметь подбирать и передавать в рисунке цвета изображаемых предметов
Развивать умение передавать в рисунке свои впечатления
Коррекция
восприятия
формы
коррекция
внимания
Коррекция
восприятия
цвета
Коррекция
мышления
Коррекция
памяти
Коррекция
воображения
Коррекция
восприятия
формы
Коррекция
зрительного
восприятия
Коррекция
мелкой
моторики
Коррекция
восприятия
формы и цвета
Коррекция
восприятия
формы и цвета
Коррекция
внимания
Коррекция
речи
Коррекция
зрительного
восприятия
Коррекция
воображения
Коррекция внимания
Коррекция восприятия
формы
Коррекция памяти
Коррекция зрительного восприятия
Коррекция восприятия формы
Коррекция
внимания
Коррекция памяти
Коррекция воображения
Коррекция зрительного восприятия
Коррекция речи
внимания
Коррекция памяти
Коррекция восприятия формы
Коррекция внимания
Коррекция памяти
Коррекция зрительного восприятия
Коррекция памяти
Коррекция внимания
Коррекция воображения
Коррекция памяти
речи
Огурец
Морковь
дуб
форма
Кисть
Рябина
Узор
Форма
Орнамент
Хохломская
роспись
Цилиндр
Светотень
Салют
Передний
задний план
Хохломская
роспись
Узор
Элемент
Гжель
Автобус
Фургон
Грузовик
Транспорт
Игрушки
Пейзаж
Ёлочные
игрушки
Снежинка
Вымпел
Ракета
Пирамидка
Стакан
Экскаватор
Подъёмный
кран
Открытка
Скворечник
Дуплянка
Весна
Рассвет
Утро
Строймате-
риал
Блюдо
Космический
корабль
Долото Рубанок
Куранты
Симметрия Ось
Бабочка
Лето
Автор: Гульнaра Ахунзяновна Сонгатуллина