Главная / Начальные классы / Технология и изо

по изобразительному искусству: «Рисование еловой ветки». Диск

Скачать
1.15 МБ, 950500.pptx Автор: Свердлова Татьяна Васильевна, 4 Апр 2015

Открытый урок по изобразительному искусству: « Рисование еловой ветки».

Цель урока:

1. активизация творческого потенциала учащихся с помощью различных художественно-изобразительных методов, развивать умение рисовать ветку елки; развивать воображение, соединяя рисунки, получить большую елку,

2.воспитывать у детей эмоциональную отзывчивость, любовь и бережное отношение к природе, понимание прекрасного в ней.

Задачи:

· Научить учащихся изображать данный предмет – еловую лапу;

· Научить построению на плоскости целой композиции «ёлки»

· Приобщить учащихся к творчеству;

· Активизировать творческое и пространственное воображение;

· Развивать умение работать от простого к сложному: от прямой до целой ёлки;

· Развивать зрительную и слуховую память в процессе рассматривания изображений; слушания рассказа;

· Развивать умения внимательно слушать и понимать речевые инструкции педагога;

· Реализовать связь между предметами (рисование, окружающий мир, русский язык, математика, чтение)

· Пользоваться правильно карандашом, кисточкой, красками;

· Воспитывать умение работать в коллективе.

Ход урока

I Орг. момент

А) Эмоциональный настрой

- Внимание! проверь, дружок,

Готов ли ты начать урок?

Всё ль на месте, всё ль в порядке –

Будем хорошо себя вести

Чтобы гости дорогие

Захотели вновь прийти.

II Формирование новых понятии

А) Загадка про белочку

-Ребята, послушайте загадку.

- Кто по ёлкам, ловко скачет

И влезает на дубы?

Кто в дупле орехи прячет,

Сушит на зиму грибы? (На доску прикрепляется белочка)

- Белочка принесла нам интересный мешочек, угадайте что там.

Б) Игра «Волшебный мешок»

-Угадайте, что в мешочке

( уч-ся опускают руку в мешочек и угадывают, что там лежит)

- Как вы думаете почему все эти предметы – шишка, жёлудь, орех, гриб, чеснок - собраны в одном мешочке? (их белка заготавливает на зиму)

- а какой предмет здесь лишний? Почему?(его белка не ест)

В) Слово учителя. Рассказ о белочке.

- Ребята, урок мы начнём с интересного рассказа о белочке, послушайте:

-Эта белочка родилась в конце лета. Она была очень маленькая, совсем голенькая и совершенно слепая(слайд) старшие братья и сёстры посмотрели на неё и отвернулись: она им не понравилась. (слайд)

- Не торопитесь, - заступилась за белочку мать. (слайд) – Вы тоже были маленькими и голенькими, (слайд) а посмотрите, какие теперь у вас пушистые хвосты и уши с кисточками. (слайд)

И правда, скоро белочка стала мягкой и пушистой и открыла глаза.

Вокруг всё было так интересно.

Белочка высунула мордочку из гнезда, (слайд) повела ушками и спросила у матери:

- А это что?

- Это наша старая ель; мы будем в ней жить зимой. Это хорошая ель, на ней много вкусных шишек для еды и большое дупло для нашей квартиры. (слайд)

Г) Доскажи словечко:

-Ну и платье: сплошь иголки, его носят вечно….(ёлки)

Д)Беседа (строение и особенности внешнего вида ёлки)

-Посмотрите на эту ель, какая она ? (высокая, стройная.)

-А что мы знаем об этом дереве?

-(что у ели вместо листьев колючие иголки. Иголки называются –хвоинками , поэтому дерево – хвойное . Эти хвоинки зелёные круглый год, а такие деревья у которых иголки зелёные называются- вечнозелёными. Значит ель у нас - хвойное, вечнозелёное дерево )

-Вспомните нашу экскурсию и скажите:

- какая ель по виду? (пушистая)

-а на ощупь веточки ели…(колючие)

- а как называется веточка ели? ( лапа), а почему она так называется? (похожа на лапу зверя) (слайд)

Е)Физкультминутка:

Елочки зеленые на ветру качаются
Елочки зеленые на ветру качаются,
На ветру качаются, низко наклоняются.

Ветерок прекращается, веточки поднимаются.

Ё) Коллективная работа (слайд - ель высокая)

- Посмотрите, у нас есть ель на которой живёт наша белочка. Дупло в котором живёт она не просто увидеть, оно находится на самой вершине этой ели. Пушистые еловые ветки закрывают его от ветра и чужих глаз.

- Посмотрите, какая ель высокая, пушистая , красивая –настоящая лесная красавица.

- И мне захотелось изобразить такую же?(веточки-белого цвета ,расположение веточек не правильное- внизу короткие, а вверху –длинные)

-Как вы думаете, получилось ли у меня? Почему?

- Сегодня мы вместе попробуем исправить эту ошибку , нарисуем (раскрасим) зелёные, красивые, пушистые веточки ели и правильно соберём её.

-Это будет у нас коллективная работа.

(снимаются веточки с ели и раздаются уч-ся для раскрашивания, веточки все разные по размеру))

Ж) Беседа о красках и кисточках

- Прежде чем приступить к работе, вспомните:

- чем мы рисовать будем? (кисточками)

-какие бывают кисточки?( искусственные и натуральные)

- какими красками мы рисуем на уроке?(акварельными)

-да, для этого рисунка лучше всего подойдут краски – акварель.

-почему они так называются? (Прозрачные, разводимые на воде)

-какую краску возьмём для нашей веточки? (зелёную)

З) Пальчиковая гимнастика

-Давайте приготовим свои пальчики для работы:

У лисы в лесу глухом (загибаем пальчики)

Есть нора – надёжный дом.

Не страшны зимой метели

Белочке в дупле на ели.

Под кустами ёж колючий

Нагребает листья в кучу.

Есть у каждого свой дом,(удары ладонями и кулачками поочерёдно)

Всем тепло, уютно в нём.

И) Практическая работа (работа выполняется под музыку «В лесу родилась ёлочка»)

ü Показ учителем этапов рисования.

-Приготовьте заготовку, простой карандаш и ластик. Расположите заготовку горизонтально либо вертикально.

- С помощью простого карандаша начните выполнять набросок.

-Проведите произвольную довольно длинную линию. Это будет основная ветка. Очень хорошо, если она получится немного неровной, у живых деревьев абсолютно прямых линий нет. Набросок делайте тонким карандашом.


От нее проведите насколько коротеньких веточек разной длины.


-Прорисуйте аккуратно иголки на веточке. Рисунок носит декоративный характер, поэтому хвоя может показаться вам слегка толстоватой –ничего страшного.


- Каждую иголочку изображайте отдельно. Ведите руку с кистью по направлению от основной ветки так, чтобы линии в конце расходились. Вторую иголку и остальные тоже ведите от основной ветки.

- вот такая лапа у вас должна получиться (учитель переворачивает раскраш. заготовку)

-(Еловая веточка готова!)

ü Выполнение работы уч-ся

- работа в карандаше

- работа в цвете

- А теперь наши еловые лапы пусть подсохнут, а мы с вами отдохнём.

- Ребята, а под какую музыку мы рисовали?

-А помните вы слова этой песенки?

-Давайте встанем и споём её (стоя на месте с движениями поют «В лесу родилась ёлочка»)

Й)Беседа по вопросам

- Ребята, а вы внимательно слушали рассказ о белочке в начале урока?

-в какое время года родилась белочка?

-почему старшие бельчата отвернулись от неё?

-что сказала мама-белка в защиту белочки?

-на каком дереве жили белки?

-какой стала белочка?

-ребята, вспомните какого цвета шубка белки зимой, а какого цвета летом?

-Давайте вспомним: Зверька узнаем мы с тобой

По двум таким приметам:

Он в шубке серенькой зимой,

А в рыжей шубке – летом.

- Какое стих. вы знаете про белку, расскажите;

-стих про белку

-В сосне дупло,

В дупле тепло.

А кто в дупле

Живёт в тепле?

А живёт там белочка,

Белочка- карелочка,

Непоседа –егоза,

Словно бусинки, глаза.

К) Сбор ёлочки. Коллективная работа.

- Покажите, что получилось.

- Давайте соберём нашу ёлочку.

- Ёлочка растёт снизу вверх и наши еловые лапы мы будем наклеивать снизу вверх по цепочке по обе стороны ствола нашей ёлочки.

(Дети под руководством учителя наклеивают детали)

- Посмотрите какая ёлочка получилась – просто красавица!

III Рефлексия

А) Заключительная беседа

-Ребята посмотрите какая ёлочка у нас получилась.

- А теперь можно и нашу ёлочку назвать красавицей?

- Ёлочка какая? (Зелёная, треугольная, высокая, красивая, пушистая, густая, вечнозелёная)

Б) Подведение итогов и выставление оценок

- Ребята, а чего не хватает на ёлке?(шишек)

1. мне на уроке было интересно и я работал хорошо - прикрепите большую шишку к ели;

2. мне на уроке было не интересно и работать не хотелось, прикрепите маленькую шишку.


Автор: Свердлова Татьяна Васильевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
презентация по изобразительному искусству: «Рисование еловой ветки». Диск Свердлова Татьяна Васильевна 4 Апр 2015
документ Открытый урок по технологии: «украшение еловой ветки». Кубанцева Татьяна Алексеевна 31 Мар 2015
документ Открытое занятие "Изготовление еловой ветки" Вейс Светлана Юрьевна 4 Ноя 2015
презентация, документ План - конспект урока по изобразительному искусству Диск Гуляганова Ольга Владимировна 30 Мар 2015
презентация Презентации по изобразительному искусству Диск Переворочаева Юлия Станиславовна 30 Мар 2015
презентация, документ Разработка занятия и презентация по изобразительному искусству по теме: "Такие разные бабочки" Диск Диск Карпова Ольга Евгеньевна 30 Мар 2015
презентация Сопровождающие материалы к некоторым темам по изобразительному искусству. "Хохлома", "Как расположить узор на посуде Хохлома", "Роспись пасхальных яиц", "Кружево" Диск Диск Диск Локтева Оксана Борисовна 21 Мар 2015
документ Занятие по познавательному развитию в средней группе на тему «Деревья. С чьей ветки детки?» Князькова Валентина Сергеевна 29 Сен 2015
документ «Рисование с натуры ветки дерева с простыми по форме листьями (ветка вишневого дерева)» в подготовительной группе VIII вида. Самосват Валерия Сергеевна 7 Апр 2016
презентация, документ Методическая разработка урока по изобразительному искусству в соответствии с требованиями ФГОС Диск Чуб Елена Николаевна 21 Мар 2015
презентация, документ Древнегреческие орнаменты. План урока по изобразительному искусству для 5 класса Диск Манякова Татьяна Владимировна 21 Мар 2015
документ Рабочая программа для 1 класса по изобразительному искусству. В.С.Кузин. Диск Зарипова Лидия Азгатовна 30 Мар 2015
презентация, документ Методическая разработка внеурочного занятия по изобразительному искусству "Мишка на севере" Диск Шаркова Ольга Николаевна 30 Мар 2015
презентация Презентация по изобразительному искусству в 1 классе "Дворец Снежной королевы" Диск Колтунова Светлана Ивановна 30 Мар 2015
презентация, документ Конспект урока по изобразительному искусству "Необычные материалы" Диск Мищенкова Татьяна Юрьевна 30 Мар 2015
презентация Методические разработки по МХК и изобразительному искусству Диск Хохрякова Диана Николаевна 31 Мар 2015
презентация Конспект -презентация по изобразительному искусству на тему День Победы. О той весне (5 класс) Диск Васильева Наталия Алексеевна 1 Апр 2015
презентация Презентация работы по программе «Дом, в котором я живу» Диск Диск Диск Диск Диск Циплякова Елизавета Александровна 20 Мар 2015
презентация, документ Интегрированное занятие «Есть у нас огород» в подготовительной группе. Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Красилова Светлана Викторовна 30 Мар 2015
презентация, документ Конспект интегрированного занятия по развитию речи для детей младшего дошкольного возраста с использованием мнемотехники и ИКТ «Мы спешим к друзьям на помощь» Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Гурылина Лариса Викторовна 30 Мар 2015
документ Технологическая карта по русскому языку за 4 класс на тему" Изложение по тексту В.Железникова «Три ветки мимозы»" Байгузина Наталья Валерьевна 11 Апр 2016
презентация Презентация по музыке 1 класс 3 четверть Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Хабарова Елена Николаевна 31 Мар 2015
презентация, документ внеклассная работа по математике и информатике Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Никитина Татьяна Ивановна 1 Апр 2015
презентация Дыхательная гимнастиа по методике А.Н.Стрельниковой. Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Соболевская Ольга Гияситдиновна 1 Апр 2015
разное Дополнительная образовательная программа по изобразительному искусству «Юные художники» Япарова Екатерина Олеговна 21 Мар 2015
разное Дополнительная образовательная программа по изобразительному искусству «Юные художники» Япарова Екатерина Олеговна 21 Мар 2015
разное Методическая разработка урока по изобразительному искусству 5класс. «Красота народного костюма» Харламова Елена Анатольевна 21 Мар 2015
разное Открытый урок по изобразительному искусству в 1 классе. Тема: «Буквицы». Балан Нэля Ивановна 27 Ноя 2015
презентация, документ Урок обучения грамоте по букварю Т. М. Андриановой "Звуки [г],[г*]. Буквы Г, г" Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Комарова Елена Сергеевна 30 Мар 2015
документ Тематическое планирование по изобразительному искусству Пояснительная записка к рабочей программе по изобразительному искусству Изобразительное искусство. Н.М.Сокольникова. 1 класс. УМК «Планета Знаний» 99 часа (3 часа в неделю) Галкина Елена Васильевна 21 Мар 2015
документ ПЛАН - КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОГО УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ ПО ТЕХНОЛОГИИ И ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ «ЖОСТОВСКИЕ ПОДНОСЫ» (3 КЛАСС) Представленный план - конспект интегрированного учебного занятия по технологии и изобразительному искусству раскры Русанова Лариса Александровна 31 Мар 2015
презентация презентации для уроков по развитию речи Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Романюк Анжелика Михайловна 9 Апр 2015
презентация Презентация по здоровьесберегающим технологиям в ДОУ :"Я здоровье сберегу – сам себе я помогу» Диск Диск Диск Гурылина Лариса Викторовна 31 Мар 2015
презентация, документ методическая разработка мастер-класса по проекту «Безопасный мир глазами детей». Диск Диск Диск Мандрыгина Марина Сергеевна 1 Апр 2015
презентация, документ НОД с использованием ИКТ в подготовительной группе « Путешествие по стране Осени» Диск Диск Диск Енякина Маргарита Николаевна 4 Июл 2015
презентация, документ План-конспект урока изобразительного искусства в 4 классе по программе Б. М. Неменского на тему « Образ красоты человека (женский образ)» Диск Диск Диск Диск Пономарева Елена Геннадьевна 30 Мар 2015
презентация, документ Методическая разработка серии игр по развитию связной речи детей старшего дошкольного возраста с использованием элементов ТРИЗ-педагогики «Поиграем с волшебниками» Диск Диск Диск Диск Богданова Татьяна Владимировна 16 Дек 2015
презентация Презентация "Система работы отрядов ЮИД по предупреждению ДДТТ в дошкольных образовательных учреждениях г. Каменск - Шахтинский" Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Ганулина Ольга Владимировна 20 Мар 2015
презентация Презентация по музыке 1 класс 4 четверть Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Диск Хабарова Елена Николаевна 31 Мар 2015
документ ПРОГРАММА «ВЕСЕЛАЯ ПАЛИТРА» курса дополнительного образования по изобразительному искусству 1 - 2 классы (в соответствии с ФГОС)  ПРОГРАММА «ВЕСЕЛАЯ ПАЛИТРА» курса дополнительного образования по изобразительному искусству 1 - Арутюнова Елена Владимировна 28 Сен 2015