Входная диагностическая работа по русскому языку для 4 класса

Цель работы: оценка способности четвероклассников решать учебно-познавательные и учебно-практические задачи по русскому языку в начале учебного года.

Работа оценивает уровень усвоения основных формируемых способов действий в отношении к опорной системе знаний по русскому зыку на начало учебного года, проявляющегося в способности четвероклассников решать учебные и практические задачи по русскому языку. Работа ориентирована не только на оценку предметных результатов, но и на выявление уровня овладения учащимися универсальных учебных действий.

Работа содержит 16 заданий, различающихся по содержанию, типу и уровню сложности, относящихся к различным блокам:

· Фонетика и графика (задания №1-6)

· Состав слова (задания №7-10)

· Морфология и орфография (задания №11-13)

· Синтаксис (задания №14-16)