Главная / Начальные классы / Русский язык

Урок в 3 классе по русскому языку по теме: "Корень. Однокоренные слова"

Скачать
30.5 КБ, 640385.doc Автор: Костерина Людмила Геннадьевна, 31 Мар 2015

Урок русского языка 3 класс

Тема: Корень. Однокоренные слова.

Цель:

1. Ознакомить с признаками однокоренных слов.

2. Развития умения распознавать однокоренные слова. Обогащать речь детей новыми словами.

3. Воспитывать чувство патриотизма

Ход урока:

1. Организационный момент. Психологический настрой.

На доске три смайлика

Учитель

- Ребята, посмотрите внимательно на смайлики. Какой из них вам больше всего нравится?

- Я рада, что вы выбрали смайлик с хорошим настроением, с улыбкой. Я думаю, что хорошее настроение у нас у всех будет весь урок. А девиз нашего урока:

Не забывайте подарить улыбку

Соседям, родственнику, другу.

Она, как истинный волшебник,

Вернётся к вам по кругу.

2. Минутка чистописания:

Письмо строчных букв: р у д з ф

Письмо слов: урок, друг, Родина

Письмо добрых слов: доброе утро, добрый день, здравствуйте.

3. Вводная часть:

Учитель

- Сегодня на уроке мы познакомимся с новой темой «Корень слова. Однокоренные слова». У нас у всех есть мама, папа, братья, сёстры. Это члены нашей семьи.

- Как можно назвать членов вашей семьи? Кто они? (родственники, родные люди)

-В семье родственники похожи друг на друга. Дочь похожа на маму, мама на бабушку. Сын на отца. У сына могут быть мамины глаза, а у дочери папина походка. Я по вашим чертам лица могу узнать ваших родителей. По тому, что вы похожи на своих пап и мам. Семьи бывают разные: большие и маленькие. В одной семье три человека, у кого - то пять. А есть и большие семьи, где десять и более человек.

В русском языке тоже есть родственники. Это родственные или однокоренные слова. Эти слова похожи друг на друга. Чем?! Сегодня мы узнаем.

У каждого из нас есть дом. Где бы мы ни были, как долго бы нас не было, но всегда приятно возвращаться в родной дом где тебя ждут.

- А как можно ласково назвать дом? (домик)

-Домой задаю какую работу? (домашнюю)

- Мультфильм смотрели про кого? (про домовёнка Кузю)

- Грустное слово « бездомный.» Почему грустно становится на душе при слове «бездомный»?

Чем похожи слова: домик, домашнюю, домовёнок Кузя, бездомный? Что их объединяет?

- Правильно, во всех словах общая часть слова ДОМ. Это корень слова и обозначается так

Все эти слова несут общее лексическое значение: дом, где мы живём.

4. Физминутка. (Спина прямая, руки на поясе. Дети плавно и медленно поднимают то правую то левую ногу, согнутую в колене. И также плавно опускает. Следим за спиной.)

Аист, аист длинногий,

Покажи домой дорогу


Аист отвечает:

Топай правою ногою,

Топай левою ногою,

Снова правою ногою,

Снова левою ногою,

После правою ногою,

После левою ногою,

И тогда придешь домой.

5. Слушание и анализ текста:

- Здравствуй ,Удав!

- Привет, Мартышка!

- А твоя бабушка какая? – спросила Мартышка.

- Она такая! Она очень хвАстливая, – сказал Удав

- Хвастается? – удивилась Мартышка

- Ничего не хвастается! Просто у неё хвОст очень длинный

Учитель

- Почему не поняла Мартышка удава?

- Правильно. Мы слышим по звучанию одинаковые слова. Но по значению разные.

Хвостливая Хвастливая

Хвост Хвастать

6.Логическая игра.

- Докажите ,что данные слова однокоренные. Родина, родная, родимая, родился.

- Правильно. Где человек родился там его Родина. Родина, семья, дружба, мир – главные слова в жизни каждого человека.

- Какое слово, по вашему мнению, лишнее и почему:

Горе, гора, горный, горняк

Рисунок, рисовать, зарисовка, рис

Слеза, слезинка, слезать, слезиться

Учитель

- Правильно. Значение слов разное.

7. Актуализация полученных знаний.

Исправь ошибки: «Осина – это такая большая оса. Шёпот – это кто – то шипит». (Осина – дерево, шёпот – тихий голос). Слова не являются однокоренными.

Думай и рассуждай:

- Почему корень слова назвали корнем?

- Чем похожи корень слова и корень растения? Может ли растение существовать без корня? А слово?

Учитель

- Правильно. Корень- главная часть растения, потому что питает его. Корень главная часть слова, потому что в нём заключено основное лексическое значение, не будет корня – погибнет растение. Не будет корня слова – не будет самого слова. Про человека говорят: «Пустил корни». Как вы понимаете это выражение?

- Правильно. Где человек живёт, где его семья, где его Родина- там его корни.

8. Защита проектов на тему : «Семья слов».

9. Итог урока

Корень слова - главная, значимая часть.

Родственные связи дарят корню власть.

Выясни умело линию родства,

Однокоренные подбери слова.



Автор: Костерина Людмила Геннадьевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Открытый урок по русскому языку в 3 классе на тему: "Корень слова. Однокоренные слова" Личман Марина Владимировна 8 Апр 2016
документ Урок в 3 классе по русскому языку по теме: "Корень. Однокоренные слова" Костерина Людмила Геннадьевна 31 Мар 2015
документ Коррекционное занятие по русскому языку в 3 классе (VII вида) по теме: "Однокоренные слова" Валаки Наталья Николаевна 4 Ноя 2015
документ Конспект урока по русскому языку на тему "Однокоренные слова" в 3 классе Киотова Надежда Вениаминовна 31 Мар 2015
документ Проверочный тест по русскому языку в 3 классе по теме: «Состав слова. Однокоренные слова» Грудачева Ольга Викторовна 31 Мар 2015
документ Открытый урок по русскому языку во 2 классе " Однокоренные слова" , система РО Л.В. Занкова Митрофанова Любовь Ивановна 1 Апр 2015
документ Урок русского языка в 3 классе по системе Л.В.Занкова "Однокоренные слова" Юнусова Раушания Илдусовна 1 Апр 2015
разное План - конспект урока по русскому языку во 2 классе "Корень слова. Однокоренные слова". Школа 2100, Бунеев Р.Н. Яркеева Галина Алексеевна 31 Мар 2015
разное План - конспект урока по русскому языку во 2 классе "Корень слова. Однокоренные слова". Школа 2100, Бунеев Р.Н. Яркеева Галина Алексеевна 31 Мар 2015
презентация, документ Открытый урок по русскому языку в 3 классе, тема "Написание непроизносимых согласных в корне слова" Киселева Ольга Борисовна 31 Мар 2015
документ Тест по русскому языку "Однокоренные слова". 3 класс. Программа "Школа России". Беляева Светлана Валентиновна 31 Мар 2015
документ Открытый урок по русскому языку в 3 классе по теме: Приставка - Значимая часть слова" Васильева Вероника Валерьевна 1 Апр 2015
документ Открытый урок по русскому языку "Корень слова. Однокоренные слова" Донаурова Наталья Витальевна 1 Апр 2015
документ Урок по русскому языку в 3-ем классе " Изменяемая часть слова - окончание" Посохова Людмила Дмитриевна 1 Апр 2015
документ Урок в 3 классе по русскому языку "Однозначные и многозначные слова" Свиридова Елена Юрьевна 12 Апр 2015
документ Конспект урока по русскому языку во 2 классе по теме "Однокоренные слова" Ичкеева Маргарита Александровна 23 Янв 2016
документ Конспект урока русского языка в 3 классе на тему: "Корень слова. Однокоренные слова" по учебнику Т.Г.Рамзаевой. Кристина Николаевна Якушенко 11 Апр 2015
презентация Презентация к уроку русского языка в 3 классе на тему: "Корень слова. Однокоренные слова" по учебнику Т.Г.Рамзаевой. Кристина Николаевна Якушенко 4 Апр 2015
документ конспект открытого урока по русскому языку во 2 классе "Корень .Однокоренные слова" Голикова Елена Юрьевна 1 Апр 2015
документ Конспект открытого урока по русскому языку во 2 классе" Родственные или однокоренные слова" Ягодкина Наталья Николаевна 19 Мар 2016
презентация, документ Открытый урок по русскому языку: "Однокоренные слова. Обобщение знаний". Падалко Елена Ивановна 31 Мар 2015
документ Урок по русскому языку. 2 класс. Тема "Корень. Однокоренные слова" Агеева Татьяна Васильевна 31 Мар 2015
презентация, документ Урок по русскому языку "Однокоренные слова" 2 класс Инна Станиславовна Осинцева 28 Апр 2015
презентация презентация по русскому языку "Однокоренные слова" Куликова Юлия Валерьевна 7 Апр 2016
разное Открытый урок по русскому языку в 1 классе "Вежливые слова" Ларионова Татьяна Михайловна 31 Мар 2015
разное Открытый урок по русскому языку в 1 классе "Вежливые слова" Ларионова Татьяна Михайловна 31 Мар 2015
документ Урок по русскому языку в 3 классе «Приставка» Урок по русскому языку в 3 классе «Приставка» Абдулхакова Елена Ивановна 6 Апр 2015
документ Открытый урок по русскому языку в 3 классе "Правописание безударных гласных в корне слова". УМК "Школа России". Афанасьева Наталья Георгиевна 14 Ноя 2015
документ Урок русского языка в 3 классе "Корень слова. Однокоренные слова. 1урок в разделе « Состав слова». Исаева Нина Георгиевна 2 Мар 2016
документ Конспект урока по русскому языку в 3 классе по теме: «Удвоенные согласные в корне слова. Урок закрепление» Кислюнина Наталья Андреевна 28 Фев 2016
документ Открытый урок по русскому языку "Развитие умения писать слова с проверяемыми буквами согласных в конце слова" 3 класс Пирогова Валентина Андреевна 31 Мар 2015
документ Урок по русскому языку "Правописание в корне родственных слов" На уроке поставлена цель: развитие умения распознавать однокоренные слова, находить в слове корень.Предлагаемый урок учит думать, добывать знания, а не принимать их в готовом ви Айтыкина Амина Худжатловна 1 Апр 2015
документ Урок по русскому языку в 3 классе «Безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением» Чурюкина Галина Сергеевна 24 Мар 2016
документ урок русского языка в 3 классе "Корень слова. Однокоренные слова." таиркина галина николаевна 5 Апр 2015
разное урок русского языка в 3 классе "Корень слова. Однокоренные слова." таиркина галина николаевна 5 Апр 2015
документ Разработка урока по русскому языку в 3 классе "Разбор слова по составу" Карева Светлана Александровна 9 Фев 2016
разное Конспект открытого урока по русскому языку в 3 классе по теме "Понятие об окончании и основе слова" Кочетова Ирина Владимировна 16 Апр 2015
документ Карточки по русскому языку по теме Однокоренные слова Осадчук Татьяна Михайловна 16 Окт 2015
документ Урок-путешествие по русскому языку. 3 класс "Обобщение знаний о составе слова. Упражнение в разборе слов по составу." Покусайлова Татьяна Юрьевна 1 Апр 2015
разное Урок по русскому языку по теме "Правописание двух безударных гласных в корне слова" 3 класс Габитова Олеся Сергеевна 31 Мар 2015