Урок русского языка во 2-м классе (1-4)
Урок русского языка во 2-м классе (1-4)
(Развивающее обучение по системе Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова)
Никитина Светлана Юрьевна
Тема: "Сильные и слабые позиции для гласных и согласных звуков ".
Цели : Умение детьми определять в разных частях слова позиционное чередование звуков. Умение анализировать отношение "звук - буква". Осознание детьми основного закона русского языка. Умение выделять в словах орфограмму сильной и слабой позиции, ее решение путем приведения звука к сильной позиции; развивать логическое мышление, орфографическую зоркость, память, речь.
Оборудование: Раздаточные карточки с пропуском орфограмм слабой позиции, тетради, учебники, орфографические словари, фломастеры.
На доске нарисован фрагмент из произведения А. Милна «Винни-Пух и все-все-все», приготовлен фрагмент из мультфильма. Дети сидят в группах по четыре человека.
Автор: Никитина Светлана Юрьевна