Урок русского языка в 4 классе. Урок - аукцион по теме "Обобщение о глаголе"
Тема урока: проверка знаний и умений по теме «Глагол»
Цели:
воспитывать навыки культуры общения на уроке.
Оборудование: Презентация, мультимедийное оборудование, музыкальное сопровождение, фишки.
Организационный момент Слайд 1
Вводно – мотивационный момент
1. Сообщение темы, целей и формы урока Слайд 2
2. Рассказ учителя об аукционе
3. Знакомство с правилами аукциона
4. Повторение сведений о глаголе
Основной этап
1. «Продажа» заданий
Лот 1 (5 баллов) Чистописание Слайд 3
Игра «Лишнее слово» Выбрать и записать с доски три слова, объединённых одним грамматическим признаком.
гореть ездить вперёд неволить
Первый принцип: все слова глаголы, кроме слова вперёд (наречие)
неволить гореть ездить
Второй принцип: во всех словах по 2 слога, кроме слова неволить (3 слога)
гореть ездить вперёд
Третий принцип: все слова начинаются с согласного звука, кроме слова ездить
(с гласного)
неволить гореть вперёд
Четвёртый принцип: во всех словах второй слог ударный, кроме слова ездить
( ударный первый слог)
неволить гореть вперёд
2) Списать предложение, изменив форму глагола
Правда в воде не (тонуть), в огне не (гореть).
Лот 2 (7 баллов) Словарная работа Слайд 4
Задания на выбор:
1 группа: записать словосочетания, вставив подходящие по смыслу словарные слова;
2 группа: записать словосочетания, вставив подходящие по смыслу словарные слова, определить время глагола;
3 группа: записать словосочетания, вставив подходящие по смыслу словарные слова, определить время глагола и падеж имён существительных.
Стоит на .........
Исчез через ……
Прочесть ……
Лакомилась ……
Празднуют в …..
Спрячем под ……
Мечтаем о …..
Танцевальная пауза Слайд 5
Лот 3 (3 балла) Удивительный глагол Слайд 6
Используя многозначность глагола, подобрать к глаголу предмет, действие которого он может обозначать.
Побежали
Сияет
Крутится
Лот 4 (3 балла) Синонимы Слайд 7
Распределить и записать глаголы, близкие по лексическому значению, в три группы.
Найти, ликовать, отыскать, делать, торжествовать, радоваться, обрести, работать, разыскать, мастерить, трудиться
1 группа 2 группа 3 группа
найти ликовать работать
отыскать торжествовать мастерить
обрести радоваться делать
разыскать трудиться
Дополнительный балл: кто справился с заданием раньше, составить и записать предложение с одним из данных слов
Лот 5 (5 баллов) Спряжение глагола Слайд 8
Определить спряжение глаголов.
Помнишь, рубят, лечим, возите, вянут, пускает, видит, летаешь, несёте, скажем
Музыкальная пауза Слайд 9
Лот 6 ( 6 баллов) Текст «Лисёнок» Слайд 10
Записать текст, вставляя пропущенные слова.
Лисёнок ….. и вышел ….. .
Вдруг ….. , а в луже другая лисица.
Он вежливым … .
..... к тому же:
- Пойду, ….. свободные лужи.
Слова для справок: поищу, видит, извинился, был, умыться,
проснулся.
Дополнительный балл: «Приз зрительских симпатий» - кто прочтёт выразительнее всех восстановленное стихотворение «Лисёнок».
Лот 7 ( 5 баллов) Грамматическая форма глагола Слайд 11
Записать глагольные формы по следующим указаниям.
Глагол Н в., 1 л., ед.ч.
Глагол Б.в., 2 л., ед.ч.
Глагол Н.в., 3 л., мн.ч.
Глагол П.в., ед.ч., ж.р.
Глагол П. в., мн.ч.
Итоговый этап
1. Подсчёт баллов.
2. Награждение победителей
Автор: Каменева Татьяна Анатольевна