Урок русского языка в 3 классе (Изменение имён прилагательных по родам и числам).

Методический паспорт урока. Тема: “Изменение имён прилагательных по родам и числам” Цель. Формировать представления учащихся об основных грамматических признаках имен прилагательных (роде и числе); о том, что род прилагательного совпадает с родом, числом существительного, к которому данное прилагательное относиться. Задачи. Обучающие: учить исследовать слово, в частности имя прилагательное, как самостоятельную часть речи, раскрыть его семантику, некоторые морфологические и синтаксические особенности, показать его речевую функцию, организовать разные виды проверки для формирования рефлексивных компетенций. Развивающие: создать проблемную ситуацию, чтобы активизировать творческую, речевую и мыслительную деятельность, использовать различные формы работы и различные источники, включая ИКТ для развития интереса учащихся к языку и учебной деятельности. Воспитательные: подготовить разноуровневые задания для повышения самооценки слабоуспевающих учащихся, воспитывать интерес и уважение к родному языку, организовать работу в парах для формирования коммуникативных компетенций, воспитания настойчивости при выполнении учебных задач. Тип урока – усвоение новых знаний Предмет – русский язык Возраст детей – 9 -11лет, класс – 3 По содержанию – с элементами межпредметной интеграции (окружающий мир, чтение) По форме организации – комбинированный ( парная, индивидуальная, фронтальная, самостоятельная) По видам деятельности – поисково-исследовательский По результатам выполнения – практический Оборудование: Пк , мультимедийный проэктор. Материалы: Презентация «Изменение имён прилагательных по родам и числам», учебники, словари, индивидуальные карточки. Структура урока 1. Орг. момент. 2. Минутка чистописания. Словарная работа. 3. Орфографическая минутка. 4. Введение в тему урока. 5. Постановка проблемной ситуации. 6. «Открытие» нового знания. 1) -Что мы уже знаем о прилагательном? Гимнастика для глаз 2) Связь имён прилагательных с существительными 3) В чём же согласуются прилагательные с существительными? Какие признаки берут они у имени существительного? Физкультминутка. 7. Первичное закрепление. 8. Рефлексия. Итог урока. Оценки.
Автор: Саблина Алёна Владимировна