Урок русского языка в 3 класе "Правописание безударных гласных в корне"

Открытый урок в 3 классе по русскому языку на тему:

«Правописание безударных гласных в корне слова».

УМК "Школа России"

Тип урока: урок закрепления изученного материала.

Приемы: фронтальный опрос, самостоятельная работа, комментирование, беседа.

Оборудование: ноутбуки, карточки с гласными буквами, тесты, тренажёр по русскому языку.

ИКТ: презентация к уроку.

Цели: Отработать умение распознавать в словах проверяемые и непроверяемые безударные гласные, правильно проверять слова;

развивать орфографическую зоркость, внимание, мышление, речь; воспитывать любовь к родному языку.

Ход урока:

А сейчас проверь, дружок.

Ты готов начать урок?

Всё ль на месте,

Всё ль в порядке,

Ручка, книжка и тетрадка?

Все ли правильно сидят?

Все ль внимательно глядят?

Каждый хочет получать

Только лишь оценку «5». Слайд

11декабря. Классная работа.

(ручки положите на места)

III. Тема урока.

Что было бы, если б мы писали так, как слышим? Представьте себе, что вы получили письмо от своего друга: Слайд

Дарагой друк!

Я пешу тебе песмо.Как ты жывёшь? Я лублу делать уроки.

-Давайте исправим ошибки.(дети исправляют на доске ошибки)

- Какие правила правописания не знает ваш друг?

-Какая орфограмма встречалась чаще всего?(Правописание безударной гласной в корне слова.)

-Это тема нашего урока. Слайд.

На уроке мы выполним задания, которые помогут нам закрепить знания по этой теме.

IV. Чистописание.

-В написании каких гласных мы должны быть внимательными? Слайд

АОИЕЯ

-Напишите в тетради.

V. Словарная работа.

Распределить слова на 2 группы. Слайд

М. р.з, м. лыш, ул. ца, ст.рик, сев.р, х.л.да, за.ц. з.л.той.(словарные слова и слова с проверяемыми безударными гласными)

-Почему эти слова называются словарными? (написание их надо запомнить)

-Запишите в тетради словарные слова, вставляя пропущенные буквы, поставьте ударение.(мороз, улица, север, заяц.)Слайд

-Проверка.(На доске вставить буквы. Поставить ударение.)

VI. Работа над темой урока. Слайд

малыш, старик, холода, золотой.

-Прежде, чем записать в тетради слова 2 группы, давайте вспомним правило проверки безударных гласных в корне.(Поставить ударение, выделить корень, подобрать проверочное слово.) Какие слова являются проверочными? Запишите.

Проверка.

Физкультминутка Слайд

VII. Упражнения. Работа по учебнику. Стр. 112. Упр.263 Слайд

Слайд (разлиновка)

-Прочитайте задание. Какие слова являются проверочными? Запишем на доске образец. Самостоятельная работа.

Выб_гать, бл_стеть, сп_шить, пос_дить, закр_чать, засв_стеть, уд_вить, забл_стеть, дот_щить, просл_дить, зал_вать.

Проверка.

VIII. Работа с карточками. Слайд

Приготовьте карточки с гласными буквами. Какую букву надо вставить, чтобы словосочетание было верным? Докажите.(назвать проверочное слово)

Пол.скать щенка

Пол.скать бельё

Сл.зать с забора

Сл.зать сметану

Зап.вать лекарство

Зап.вать песню

Зак.литься на солнце

Раск.лоть дрова

IX. Домашнее задание Стр. 117, упр. 275 Слайд

Откройте дневники, запишите д.з.

X.Найди ошибки .Слайд

-Даны проверочные и проверяемые слова. Найдите ошибки.

Море – морской

Зелёный – зелёнка

Окна –окно

Ходит – ходьба

Воды – водитель

XI.Итог урока. Вывод. Слайд

Работа с тестами. У вас на партах лежат листы с тестами. Пододвиньте к себе и выполните задания.

XII. Итог урока.

Чему учились на уроке?

Тест по теме: «Правописание слов с безударными гласными в корне».

Выполнил _______________________________________________ (учени __ 3 « » класса).
1 Вариант.
1. Написание каких безударных гласных требует проверки?
1) а 2) я 3) о 4) ё 5) е 6) у 7) и.

2. Если в корне проверочного слова буква ё, то какую гласную букву нужно написать в корне проверяемого слова?
1) о 2) е 3) ё 4) и 5) я.

3. Продолжи правило.
Чтобы правильно написать слово с безударной гласной в корне, нужно изменить слово или подобрать однокоренное так, чтобы …
1) гласная стояла в конце слова.
2) гласная стала ударной.
3) гласная стояла перед согласным.

4. Укажи слова с непроверяемыми безударными гласными в корне (словарные слова).
1) тяжёлый 4) берег 7) берёза
2) лисица 5) колючий 8) урожай
3) ворона 6) дорога 9) обезьяна.

5. Укажи проверочные слова к словам с безударными гласными.
1) Ночной – а) ночник б) ночка в) ночлег г) ночевать.
2) Трава – а) травка б) травинка в) травяной г) травянистый.
3) Садовник – а) посадил б) садик в) садовод г) садовый.
4) Река - а) речка б) речной в) речушка г) речник.

6. В какой строке все слова пишутся с буквой а?
1) расск . зать, ут . мительный, просл . влять.
2) вст . вать, ц . рица, др . жание.
3) сч . стливый, сл . беют, ш . гает.

7. Выбери слова с буквой о.
1) г . родок 4) м . рской 7) м . лыш
2) кр . льчатник 5) в . лнистый 8) к . вёр
3) д . лёкий 6) в . ренье 9) п . л . сатый.

Тест по теме: «Правописание слов с безударными гласными в корне».

Выполнил _______________________________________________ (учени __ 3 « » класса).
2 Вариант.
1. Написание каких безударных гласных требует проверки?
1) о 2) ю 3) и 4) а 5) у 6) е 7) я.

2. Если в корне проверочного слова буква ё, то какую гласную букву нужно написать в корне проверяемого слова?
1) е 2) я 3) и 4) ё 5) о.

3. Продолжи правило.
Чтобы правильно написать слово с безударной гласной в корне, нужно изменить слово или подобрать однокоренное так, чтобы …
1) гласная стояла перед согласным.
2) гласная стала ударной.
3) гласная стояла в конце слова.

4. Укажи слова с непроверяемыми безударными гласными в корне (словарные слова).
1) стена 4) мороз 7) осина
2) машина 5) скрипучий 8) горох
3) сорока 6) народ 9) собака.

5. Укажи проверочные слова к словам с безударными гласными.
1) Ледяной – а) ледник б) ледок в) лёд г) обледенелый.
2) Грибы – а) грибок б) грибница в) грибник г) гриб.
3) Скворец – а) скворцы б) скворушка в) скворчата г) скворечник.
4) Лесной - а) лесок б) лесник в) лес г) лесничий.

6. В какой строке все слова пишутся с буквой е?
1) в . сенний , св . стит, бл . дней.
2) в . черний, зв . здопад, осв . щение.
3) т . мнота, т . шина, т . нистый.

7. Укажи слова с буквой и.
1) ш . рстяной 4) п . чёный 7) п . сатель
2) ж . лток 5) ч . стота 8) изв . щение
3) щ . пать 6) пл . сать 9) б . жать. .