Урок русского языка

Данный урок является седьмым уроком раздела: «Повторение изученного в 3-ем классе».

С предыдущими уроками связан целью обучения, теоретическим материалом. Урок опирается на знания, умения, полученные ранее. «Работает» на последующую тему «Приставки и предлоги. Правописание приставок»

Урок разрабатывался согласно принципам активизации познавательной деятельности, научности и доступности. В основе урока лежали программные требования по предмету в 4 классе, учтены государственные стандарты.

На уроке использовались различные виды заданий, которые имели единую цель – формирование учебных действий по данной теме.

Урок был направлен на выполнение следующих задач:

Образовательные:

Развивающие:

Воспитательные:

Задания носили развивающий, творческий характер, что способствовало чувству успешности у детей и использование ЦОР, ИКТ дополнительно способствовало повышению мотивации учащихся, активизировало познавательную деятельность.