Урок письмо и развитие речи для обучающихся коррекционной школы 8 вида 3 класс Тема: Согласование действий с названием предметов.
Цель: учащиеся углубят свои знания в согласовании слов-предметов и слов - действий
Задачи:
образовательные: Уточнить знания учащихся о словах, обозначающих названия предметов и названия действий; закреплять умения учащихся находить данные слова в тексте по вопросам кто? что? что делает? что делают? что делала? что сделала?
коррекционно – развивающие: развивать устную и письменную речь на основе составления и записи предложений; развивать зрительное и слуховое восприятие, целенаправленное внимание;
воспитательные: воспитывать положительную учебную мотивацию к учебному предмету
Учебник: Русский язык 3 класс А.К. Аксёнова, Э.В. Якубовская
Ресурсное обеспечение: мультимедийный проектор, компьютер, интерактивная доска, программа Русский язык 2 класс автор Л.Ф. Калиманова, карточки для индивидуальной работы.
Технологии: личностно-ориентированные, коррекционно-развивающие, здоровьесберегающие, информационно-коммуникативные.
Автор: Цимбалюк Марина Викторовна