Турнир знатоков русского языка
Турнир знатоков русского языка 1 «А» класс Воспитатель ГПД: Чернавцева Л.Г. Г. Каменск- Шахтинский – 2007г. Цели: повышать грамотность школьников; прививать интерес к предмету; развивать речь, внимание, мышление и память. Ведущий: Сегодня мы с вами собрались для проведения веселой викторины, в которой будут участвовать две команды. Каждой команде нужно придумать название. В названии первой команды должно быть не менее 4-х гласных букв, а в названии второй команды – не более 3-х гласных букв. На это задание вам дается 2 минуты. Команде, которая придумает название быстрее и правильно, дается 1 очко. Итак, команды готовы? Мы начинаем нашу веселую викторину. Начинаем с ГИМНА ЗВУКАМ РОДНОГО ЯЗЫКА Гласные тянутся в песне звонкой, А согласные…. согласны Могут заплакать и закричать. Шелестеть, шептать, скрипеть, Могут в кроватке баюкать ребенка, Даже фыркать и шипеть, Но не желают свистеть и ворчать. Но не хочется им петь. Звучат в согласных серебро и медь, А гласные тебе даны для пенья. И счастлив будь, коль можешь ты пропеть Иль даже продышать стихотворенье. С.Маршак 1.Задание. «Егоркины скороговорки» Необходимо произнести скороговорки, четко выговаривая согласные звуки. Повторить 2-3 раза, ускоряя темп речи. Ведущий: Я сегодня был в восторге от затейника Егорки. За его скороговорки я поставил бы пятерки! Повторяйте детвора: - Посреди двора дрова. – Лилии полили ли? - Жук над лужею жужжа, Иль увяли лилии? Ждал до ужина ужа. – Аня Нине – нянечка, - В перелеске перепел Нине няня – Анечка. Перепелку перепел! - Мамами любимы мы - Самыми любимыми! То-то буду я в восторге, Если вы, как я Егорке, За его скороговорки всем поставите пятерки! 2. Задание. «Один звук, марш!» 1. Из каждого слова «выньте» по одному звуку. Сделайте это так, чтобы из оставшихся звуков получилось новое слово. Например, горсть – гость. ( всласть, краска, склон, полк, тепло, беда, экран). 2. Теперь, наоборот, я вам даю слово, вы добавьте к каждому из них один звук, чтобы получилось совершенно новое слово. Вот так: роза – гроза. (стол, лапа, шар, рубка, клад, укус, усы, дар.) 3. Теперь вам следует в словах, которые я вам дам, заменить один согласный звук. Вот так: корж – морж. (ногти, булка, лапка, зубы, киска, песок, палка, орел, клин, норка, тоска, свет, полено, рамочка) 4. Задание. «Составьте телеграмму». Каждой команде нужно составить телеграмму. 1-ой команде – из слова «сумка». 2-ой команде – из слова «радуга». Каждая буква в слове должна быть задействована в тексте телеграммы. Примеры: 1 – (сумка) Сегодня убежал медведь. Караул администрация. 2 – (радуга) Радуйтесь, авось доедем удачно. Гоша, Антоша. Команде, которая первой составит телеграмму, присуждается 3 очка. 5. Задание. «Кто больше составит слов?» Ведущий: Ребята, помогите прочесть слова, которые были составлены. Я догадываюсь, что здесь была лиса, она своим пушистым хвостом вильнула и все слова перепутала. Недаром в народе говорят про лису: «Хвостом виляет, все следы заметает». (слова: окунь, кот, кит, кино, окно, нота и др.) Н О О Т КА К КУ НИ КО НО ТЫ О ТО КИ ТО Н КО К Подведение итогов, объявление команды-победительницы, награждение.
Турнир знатоков русского языка.
Автор: Чернавцева Людмила Геннадьевна