"Снежное слово зимы" внеурочное занятие в 1 классе

Занятие кружка «Занимательная грамматика» было проведено в 1 «Г» классе учителем начальных классов Клеймёновой Ириной Юрьевной по теме «Снежное слово зимы». Цель занятия, во-первых, ввести в активный или пассивный словарь необходимый объем слов по теме «Зима», так как именно лексика является базой любого языка; во-вторых, помочь в освоении грамматического строя речи русского языка. Ирина Юрьевна ставит проблему овладения правильным русским языком, которую должно решать современное общество. По уровню речи можно сделать заключение об интеллекте человека, его воспитанности и образованности.

Ирина Юрьевна затрагивает вопрос, что значит «хорошо развитая речь»? Это значит, что ребенок должен владеть определенным запа­сом слов, правильно их произносить, уметь грамматически правильно строить предложения, владеть определенной интонацией и логич­но излагать свои мысли.

Работа по данной проблеме ведётся в следующих направлениях:

— обогащение словарного запаса;

— формирование грамматических навыков;

— развитие связной речи.

Раскрытие темы занятия построено по определенной системе, закладывающей предпосылки для развития ребенка. В нём представлены следующие разделы:

— психогимнастика;

— развитие мелкой моторики и координации речи с движением;

— формирование лексико-грамматического строя речи,

— игры со звуками, буквами и словами;

— развитие познавательных процессов;

— развитие монологической и диалогической речи;

— стихи и загадки.

Духовно – нравственные проявления детей на данном занятии идут через развитие эмоций и чувств в таких видах работы, как психогимнастика, нравственная беседа о Николае Чудотворце.

Занятие будет интересно учителям начальных классов для организации внеурочной деятельности и уроков развития речи по русскому языку.