Олимпиадные задания по русскому языку 4 класс                                    

Городская олимпиада по русскому языку 4 класс.

Исправьте ошибки в тексте.

Утром.

Раним утром я вышел из полатки. Зимние сонце ярко блистело на пелене снега. Выпавший ночю снек покрыл шырокое пасбище. Я зделал несколько шагов. На снегу заметил слиды оленей. Жывотные ночю подхадили к полатке. Слет русака тинулся длиной петлей. Первый снег раскрывал тайны ночьной жизни звирей. Мы спустились вдолину. На ярком фоне снега увидели мидведя. Он заметил нас и быстро умчялся.

За каждую ошибку - 1 балл

Задания, оцениваемые в 2 балла.

1.Подчеркните слово, в котором все согласные мягкие.

Смех, цикорий, венец, синий.

2.Выпишите слова, в которых есть звук [й]

И вскользь мне бросила змея:

«У каждого судьба своя!»

Но я-то знал, что так нельзя –

­ Жить, извиваясь и скользя ...

__________________________________________________________________

3.Запишите пословицы полностью по двум ключевым словам.

Свет – тьма; __________________________________________________

Труд – лень;__________________________________________________

Встречают – провожают; _______________________________________

Погибай – выручай.___________________________________________

Задания , оцениваемые в 3 балла.

4.В каких словах количество букв и звуков совпадает? Подчеркните.

Маяк, объём, грустный, юг, воют, окрестные, якорь, рассказ.

5. Поставьте в словах ударение и определи, сколько всего слов.

Пора, пахнуть, трусить, вычитать, стрелки. __________________

6. Подчеркните существительные, не имеющие рода.

Доски, ворота, весла, зеркала, щипцы, каникулы, ножницы, грибы.

Задания, оцениваемые в 5 баллов.

7.Поставьте имена существительные в форму родительного падежа множественного числа.

чулки -__________________ туфли -____________________________

хозяева -________________ помидоры - _________________________

носки - _________________ килограммы - _______________________

каникулы - ______________ санатории - _________________________

8. Найдите слово, обозначающее признак предмета, в котором звуков больше, чем букв. Напиши.

Обезьяна, пить, голубенькие, окрестный, сердце, классный, шьешь, мятая.

-------------------------------------------------------------------------------

9. Объясните смысл фразеологических оборотов:

Глаза на мокром месте-______________________________

Пальчики оближешь-________________________________

Сесть в калошу-______________________________________

Пропустить мимо ушей -_______________________________

Взять себя в руки -____________________________________

Ответы.

Утром.

Ранним утром я вышел из палатки. Зимнее солнце ярко блестело на пелене снега. Выпавший ночью снег покрыл широкое пастбище. Я сделал несколько шагов. На снегу заметил следы оленей. Животные ночью подходили к палатке. След русака тянулся длинной петлей. Первый снег раскрывал тайны ночной жизни зверей. Мы спустились в долину. На ярком фоне снега увидели медведя. Он заметил нас и быстро умчался.

Слова для справок: палатка, пелена, несколько.

(20 ошибок)

Задания ,оцениваемые в 2 балла.

1.Синий.

2.Змея,своя, я-то, извиваясь.

3.Ученье-свет,а неученье- тьма.

Труд кормит, а лень портит.

Встречают по одежке , а провожают по уму.

Сам погибай ,а товарища выручай.

Задания, оцениваемые в 3 балла

4.Объём,якорь,окрестные.

5. ПорА - пОра, пАхнуть - пахнУть, трусИть - трУсить, вычитАть - вЫчитать, стрЕлки - стрелкИ. Итого: 10 слов.

3.Ворота,щипцы, каникулы, консервы.

Задания ,оцениваемые в 5 баллов.

6. Чулки – чулок Туфли - туфель
Хозяева – хозяев Помидоры - помидоров
Носки - носков Килограммы - килограммов

Каникулы – каникул Санатории - санаториев

8. Мятая.

9. Глаза на мокром месте – кто-либо часто плачет.

Пальчики оближешь – очень вкусно.

Сесть в калошу – потерпеть неудачу .

Пропустить мимо ушей – не услышать .

Взять себя в руки – сдерживая свои чувства, проявлять самообладание, успокаиваться.

Автор: Патрушева Татьяна Владимировна