Мини-сочинение о весне. Урок развития речи

Групповые технологии

Современный уровень школьного образования характеризуется тем, что в рамках классно-урочной системы широко применяются различные формы организации познавательной коллективной деятельности, как фронтальные, так и внутриклассные групповые.

И. Б. Первин выделил 5 уровней учебно-познавательной коллективной деятельности:

1. Фронтальная (одновременная) работа в классе, направленная на достижение общей цели.

2. Работа в статичных парах.

3. Групповая работа (на принципах дифференциации).

4. Межгрупповая работа (каждая группа имеет свое задание в общей цели).

5. Фронтально-коллективная деятельность при активном участии всех школьников.