Методическая разработка урока по русскому языку "Обозначение мягкости согласных"

Тема: Обозначение мягкости согласных.

Цель: расширить представление учащихся о способах обозначения мягкости согласных звуков на письме

Задачи урока:

1. Коррекция недостатков письма и чтения, обусловленных недоразвитием фонематического восприятия через различение твёрдых и мягких фонем (проявляющегося в ошибках обозначения мягкости согласных на письме с помощью ь и гласных букв: е, ё, ю, я, и).

2. Развивать умение задавать вопросы, анализировать свою деятельность, контролировать свои действия; развитие орфографической зоркости.

3. Воспитывать интерес к слову, родному языку.

Оборудование: карта «Город букв», карточки с изображением букв и символами звуков, наборное полотно, мяч, костюмы для инсценировки деловой игры «Суд присяжных», схемы – памятки.