Главная /
Начальные классы /
Русский язык
продолжить формировать умение различать одушевлённые и неодушевлённые предметы по вопросам и лексическим значениям; совершенствовать умение работать с текстом, определять его тему, отбирать языковой материал; продолжить развивать умения анализировать, сравнивать, выделять главное, развивать внимание, память, мышление, речь.
Автор: Габитова Эльвира Вакиловна
«Одушевленные и неодушевленные имена существительные»
Скачать
29.56 КБ, 844689.docx Автор: Габитова Эльвира Вакиловна, 1 Апр 2015
Цели урока:
Автор: Габитова Эльвира Вакиловна
Похожие материалы