Использование ИКТ на уроках русского языка и литературного чтения.

Использование ИКТ на уроках русского языка и литературного чтения

С использованием ИКТ в образовании связывают возможность выхода из кризиса и перспективы развития сферы образования

Определение информационных и коммуникационных технологий (ИКТ)

Педагогическиезадачи:

Преимущества ИКТ на уроках русского языка позволяет

Методика преподавания русского языка с использованием компьютера как технического средства обучения позволяет интенсифицировать процесс обучения.

Целесообразность ИКТ

Проектная технология на уроках русского языка и литературы

Развитию познавательных навыков, критического мышления, умения самостоятельно конструировать свои знания, ориентироваться в информационном пространстве, умения увидеть, сформулировать и решить проблему способствует проектная технология.

Использование тестовой технологии

В современной практике преподавания русского языка роль тестирования как одного из наиболее точных методов педагогических измерений постоянно растет.

Виды тестов

ЭОРы в образовательном процессе, их преимущества В настоящее время в области информатизации образования основное внимание фокусируется на проблемах создания эффективных электронных образовательных ресурсов (ЭОР).

В соответствии с мировым опытом на смену текстографическим электронным продуктам приходят высоко интерактивные, мультимедийно насыщенные ЭОР.

К основным инновационным качествам ЭОР относятся:

Успешно решать многие проблемы в обучении позволяет специальная архитектура ЭОР, определяемая как открытая образовательная модульная мультимедиа система (ОМС).

Открытые образовательные модульные мультимедиа системы (ОМС) представляют собой электронные образовательные ресурсы нового поколения. ОМС открывают Internet-доступ к высокоинтерактивным, мультимедийно-насыщенным учебным ресурсам, объединяя возможности сетевых открытых систем и полноценных мультимедиа продуктов.

Вывод

Использование информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе является актуальной проблемой современного школьного образования. Необходимо расширять кругозор учащихся, повышать уровень их культурного образования, развивать языковые и коммуникативные навыки и умения. Современный урок ценен не столько получаемой на нём информацией, сколько обучением в ходе его приемам работы с информацией: добывания, систематизации, обмена, эстетического оформления результатов. Компьютер является средством самоконтроля, тренажа знаний, презентации результатов собственной деятельности.

Приложения (из опыта работы)

1.Реализованный педагогический проект «Осколки века минувшего»

( презентация в программе Power Point)

2.Контрольный тест в 5 классе (презентация в программе Power Point)

3.Выступление на областной конференции «Формирование знаний о МГП как одно из условий воспитания толерантности у подрастающего поколения»

(опыт использования УМК «Вокруг тебя – мир») (презентация в программе Power Point)

4.Репортаж о проведении природоохранной акции «Укрась живую ёлку» (2 место в конкурсе, проводимом заповедником «Воронинский») (презентация в программе Power Point)

5.Ученический проект «Боевой путь солдата» (презентация в программе Power Point)

6.«Со стихией – один на один» (изучение баллады Г.А.Бюргера «Песнь о благородном человеке», 6 кл.) (презентация в программе Power Point)

7. Примеры ОМС

8.Внеклассная работа. Игра «Великолепная семерка» (презентация в программе Power Point)

Информационные ресурсы