Дидактический материал по русскому языку по теме: «Склонение имен существительных единственного числа»

Пояснительная записка

В работе представлен дидактический материал, который можно использовать на уроках русского языка при прохождении темы: «Склонение имен существительных единственного числа» на разных этапах урока:

- систематизация ранее полученных знаний;

- открытие новых знаний;

- закрепление;

- контроль и учет.

На этапах «систематизация ранее полученных знаний» и «открытие новых знаний» детям предлагаются следующие задания:

- дополнить кластеры;

- заполнить таблицы.

Эти задания можно применять на уроках, проводимых в технологии «развитие критического мышления учащихся».

На этапе «закрепление знаний» детям предлагаются карточки разного уровня сложности:

А- репродуктивный;

В- конструктивный;

С- творческий.

Ученик выполняет сначала задания уровня А. После выполнения этих заданий приступает к выполнению задания уровня В. Выполнив его, приступает к заданию уровня С.

Данные карточки используются при проведении уроков в технологии «Уровневая дифференциация».

Предложенный дидактический материал можно использовать также при коллективных способах обучения. Сначала все задания ученик выполняет самостоятельно, а затем проводится обсуждение в паре, в четверке. В конце правильность выполнения заданий проверяется всем классом.

На этапе «контроль и учет знаний» учащимся предлагаются тесты и контрольные работы, в которые входят задания разного уровня, позволяющие определить качество знаний, полученных учащимися на уроке.