Внеклассное мероприятие по краеведению для учащихся четвертых классов "По памятным местам Онеги."

Проблема воспитания подрастающего поколения приобретает в настоящее время все большее значение. Дети, начиная с дошкольного возраста, страдают дефицитом знаний о родном городе, о своей семье, ее корнях, особенностях русских традиций.

Для младшего школьного возраста характерна наибольшая обучаемость и податливость педагогическому влиянию, сила и глубина впечатлений. Поэтому все, что усвоено в этот период – знания, навыки, привычки, способы поведения, складывающиеся черты характера, является фундаментом дальнейшего развития личности.

Целью моей воспитательной программы является создание максимально благоприятных условий для воспитания нравственного, ответственного, инициативного и компетентного гражданина России.

Одним из направлений программы является воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека.

В процессе реализации программы решаются следующие задачи:

- формирование представления об истории, богатствах и ценностях Севера, привитие уважения к ним и желания их сохранить;

- формирование понятий «человек-гражданин», «патриот»;

- представления о символах государства – Флаге, Гербе России, о флаге и гербе субъекта Российской Федерации, в котором находится образовательное учреждение;

- обогащение знаний о родном городе.

Содержание одного из разделов программы – «Моя малая родина» - направлено на формирование у учащихся первоначальных представлений об истории возникновения родного города, его символике, достопримечательностях, богатствах родного края, о природных и национальных особенностях региона.

Содержание данного раздела реализуется через разнообразные формы деятельности:

- тематические классные часы;

- деловые игры гражданского и историко-патриотического содержания;

- читательские конференции;

- конкурсы и викторины;

- экскурсии;

- встречи с интересными людьми;

- просмотр учебных, документальных фильмов и отрывков из художественных фильмов;

- участие в подготовке и проведении мероприятий, посвященных государственным праздникам;

- уроки мужества.

Хорошим подспорьем в работе стало сотрудничество с социальными партнерами: МЦДО, Водлозерским парком, городским краеведческим музеем, городской детской библиотекой.

Городской краеведческий музей.

Учащиеся занимаются по программе «Музей и дети». Тематика занятий разнообразна:

- история родного края;

- занятия жителей родного края;

- народные приметы;

- северная архитектура;

- знаменитые земляки.

Дети с удовольствием посещают выставки, экскурсии по городу, задают много вопросов, с интересом слушают рассказы экскурсоводов.

«Национальный парк «Водлозерский».

Учащиеся 1 – 4 классов занимаются по программе, созданной совместно сотрудниками Водлозерского парка и специалистами МЦДО «Мир, в котором ты живешь». Каждое занятие состоит из двух частей: познавательный материал, игровая программа и мастер-класс.

Кроме того, учащиеся посещали выставки в Визит-центре Водлозерского парка участвовали в творческих конкурсах:

- «Покормите птиц зимой»;

- «В лесном царстве, ягодно-грибном государстве»;

- «Там на неведомых дорожках»;

- «Бабушкин сундучок или мудрость народных примет».

Методический Центр Дополнительного Образования.

Учащиеся 1 – 4 классов в течение учебного года занимались по программе «Всякая душа празднику рада». За год посетили четыре мероприятия. Каждая встреча предусматривала игровую программу и мастер-классы.

1. Встреча первая: «В краю родном» - познавательная программа и мастер-классы: квиллинг «Северная рябинка», береста «Волшебный грибок», тканевая аппликация «Птичка-невиличка».

2. Встреча вторая: «Накануне Рождества» - новогоднее представление и мастер- класс: «Ангел прилетел» бумагопластика.

3. Встреча третья: «Широка Масленица» - фольклорный праздник и мастер-классы: «Масленичные маски для ряженых» бумагопластика, «Рожок-свистулька» конструирование из бересты, «Кукла-оберег» береста и ткань.

4. Встреча четвертая: «Весна Победы» - праздник и мастер-классы: открытка «Голубь мира» конструирование из бумаги, «Подарок ветерану» конструирование из бересты, «Виды боевой техники» конструирование из бумаги.

Участвовали в конкурсе чтецов «Я будущее моего Отечества».

Городская детская библиотека.

Учащиеся занимались в литературно-краеведческом клубе «Зуек», знакомились с историей Онежского края (тематика занятий: «Онега впадает в Белое море», «Самородок земли онежской», «Села онежские, села поморские», «Улицы города рассказывают», «Герой-онежанин А.О.Шабалин», «Онежская жемчужина» М.Попов»), встречались с онежской поэтессой Л.Н.Весниной, участвовали в творческих конкурсах:

- «Идет волшебница зима»;

- «Свет мой, бабушка»;

- «Наши бабушки и дедушки в годы Великой Отечественной войны» сбор материала.

Данное внеклассное мероприятие – итог четырехлетней работы по программе «Моя малая родина».