В семье ребенок-первоклассник. Что меняется?

С приходом ребенка в школу начинается совершено новый этап в его развитии: ребенок становится учеником, т.е. участником учебной деятельности, которая требует особого напряжения, силы воли, интеллекта. В школе к ребенку предъявляются новые требования: внимательно слушать, не отвлекаться на уроках, уметь подчиняться установленным правилам и порядку. Появляются новые требования и со стороны родителей: проявление в поведении самостоятельности, изменение режима дня, выполнение определенных поручений по самообслуживанию. Требования есть и со стороны сверстников. Ребенок начинает волноваться: сможет ли он учиться как все, будут ли с ним дружить ребята в классе.

Несмотря на происшедшие изменения, первоклассники остаются очень эмоциональнными, обладают повышенной возбудимостью, поэтому быстро утомляются, их внимание неустойчиво, поведение зависит от внешней ситуации. Дети не умеют пока работать в коллективе. Новая обстановка в школе не на всех действует одиннаково: у кого-то возникает психологическое напряжение, кто-то реагирует на новизну физическим напряжением, у третьих нарушается сон, аппетит, падает иммунитет. Уважаемые родители, если мы с вами учтем новое положение детей, их возрастные особенности, применим немного изобретательнности, то наши дети очень спокойно преодолеют период адаптации к школе.